娄底卫生职业学校卫校-
,建筑面积47万平方米,固定资产总值11亿多元,其中,仪器设备1.6亿元,馆藏图书86万册。在职教职工967人,其中,正高职称69人、副高职称297人;有博士、硕士学位162人,专任教师中"双师"素质教师比例82%。开设了35个高职专业,专业设置涵盖了医学、农学、*、理工、机电、建筑、汽车、教育等*门类,面向*23个省市区招生,全日制在校学生1.5万人左右。现有教学团队1个,省级教学团队3个,教改试点专业2个,重点建设专业5个,普惠性重点建设专业2个,省级精品专业和教改试点专业8个,省级示范性特色专业2个,省级特色专业2个,省级示范性专业群1个,职业教育实训基地1个,省级生产实习实训基地1个。*建有年产2万头生猪的集约化生态养殖场和开设508张床位的三级综合性附属医院。
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协同育人——"双师型"教师队伍
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,建筑面积47万平方米,固定资产总值11亿多元,其中,仪器设备1.6亿元,馆藏图书86万册。在职教职工967人,其中,正高职称69人、副高职称297人;有博士、硕士学位162人,专任教师中"双师"素质教师比例82%。开设了35个高职专业,专业设置涵盖了医学、农学、*、理工、机电、建筑、汽车、教育等*门类,面向*23个省市区招生,全日制在校学生1.5万人左右。现有教学团队1个,省级教学团队3个,教改试点专业2个,重点建设专业5个,普惠性重点建设专业2个,省级精品专业和教改试点专业8个,省级示范性特色专业2个,省级特色专业2个,省级示范性专业群1个,职业教育实训基地1个,省级生产实习实训基地1个。*建有年产2万头生猪的集约化生态养殖场和开设508张床位的三级综合性附属医院。
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协同育人——"双师型"教师队伍
学校实行"教、学、做合一"
的教学思想与理念,拥有雄厚的师资力量,高级职称教师一百余人,其中专业核心课程、专业技能课程均为"双师型"教师授课;临床专业课程由南华*附属南华医院高年资临床教师授课
。
的教学思想与理念,拥有雄厚的师资力量,高级职称教师一百余人,其中专业核心课程、专业技能课程均为"双师型"教师授课;临床专业课程由南华*附属南华医院高年资临床教师授课
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1、建立健全规章制度,构建班级制度文化
班级建设的*项工作就是班规的制定和执行。在班级规范中,*重要的一项内容就是班规,班级管理的能动性就在于建立班规,并让学生遵守,不使任何学生游离规范之外。让他们在班规的教育中既知道遵守班规对个体和班级的积极作用,也让他们知道违反班规对个人和班级的不利之处。我认为班规的制定是根据本班学生的情况,让学生参与共同制定的一项规定。在执行过程中,后期做一些修改和补充,内容应具体简明、可操作性强、人性化。
