湖南医药职业中专学校学校环境
温馨提示:
我校不接收有以下情况的学生:不爱国爱校.不孝敬父母长辈、不尊数师长、仪容仪表不规范、有相关病史〔详见招办相关告示〉或有暴力、自残倾向的学生及有打架斗毁、抽姻喝酒、愉盗行骗、造谣信谣传谣等相关行为者。如有隐瞒,一经发现,学校将根据实际情况予以劝退,
湖南医药职业中专学校学校环境
医*现有教职员工159人,其中,教授及相应职称10人、副教授及相应职称56人、博士研究生2人,硕士研究生87人,双师型教师124人;省级青年骨干教师4人,国内访问学者5人;有护理专业省级教学团队1个。近年来,共承担各级各类研究课题80余项;出版专著12部;公开发表论文800余篇;主编、参编护理专业、助产专业、康复治疗技术专业十一.五、十.五规划教材、省部级规划教材90余部。
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我校不接收有以下情况的学生:不爱国爱校.不孝敬父母长辈、不尊数师长、仪容仪表不规范、有相关病史〔详见招办相关告示〉或有暴力、自残倾向的学生及有打架斗毁、抽姻喝酒、愉盗行骗、造谣信谣传谣等相关行为者。如有隐瞒,一经发现,学校将根据实际情况予以劝退,
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医*现有教职员工159人,其中,教授及相应职称10人、副教授及相应职称56人、博士研究生2人,硕士研究生87人,双师型教师124人;省级青年骨干教师4人,国内访问学者5人;有护理专业省级教学团队1个。近年来,共承担各级各类研究课题80余项;出版专著12部;公开发表论文800余篇;主编、参编护理专业、助产专业、康复治疗技术专业十一.五、十.五规划教材、省部级规划教材90余部。
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*生学护理专业的就业优势:
护理专业重点培养现代护理高级人才,希望通过理论知识和临床实践的培养,在护理教育、护理管理、临床护理、医院感染控制、营养支持等领域成为具有丰富临床护理经验、独立判断和研究能力的高级护理人才。女生学护理是一个非常好的行业。目前在欧美发达已经非常成型,待遇也不错。
职业证书
一:护士等级证
二:英语等级证
三:公共营养师
四:中职文凭或大专文凭
就业岗位:
医院、卫校、康复医院、防疫站、教师等。
就业方向:
学生就业主要分布在各级综合医院、专科医院、急救中心、康复中心、社区医疗服务中心,从事临床护理和护理管理。
