长沙科技工程职业学校 地理位置
服装设计与工艺专业
专业类别:
专业方向:
专业院系:
专业名称:时装设计(时装设计与工艺方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:培养拥护党的基本路线,本专业面向服装企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有服装行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的服装设计、服装企划等能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事服装设计、服装企划等方面工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:设计素描、设计色彩、手绘时装画技法、电脑时装画技法、男装产品设计、男装制版与工艺、女装产品设计、女装制版与工艺、立体裁剪、服装品牌设计与企划、中外服装简史、服装市场营销、服装专业英语等。
就业方向:在服装公司、服装外贸公司、服饰批发企业等公司从事时装设计师、设计师助理、陈列师、服装产品企划师、服装买手等工作。
艺术设计(纺织品软装饰设计)
专业类别: 艺术设计
专业方向: 纺织品软装饰设计方向
专业院系: 服装艺术设计系
艺术设计(纺织品软装饰设计方向)专业简介
专业名称:艺术设计(纺织品软装饰设计方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:本专业面向纺织企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有家用纺织品行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的纺织品设计综合职业能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事纺织行业产品设计与开发、染织图案设计、绣品设计、纺织品软装饰设计、纺织品工艺设计、家纺产品设计、旅游纺织品设计等工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:设计素描、设计色彩 、丝网印刷、装饰手绘图案设计、印花面料图案设计、扎/蜡染技术、电脑绣花制版设计、立体纤维艺术设计 、AUTO CAD、软装饰配套设计、空间陈列设计 、旅游纺织品设计 、床品图案设计、家纺产品款式设计与工艺、专业英语等主要课程。
主要实践教学环节:本专业配备丝网印刷实训室、电脑绣花实训室、扎蜡染实训室、电脑辅助设计实训室等校内实训实习室,按照35人左右的班额∕每间配置。
就业方向:纺织面料图案设计助理、纺织品软装饰设计助理、家用纺织品设计助理、家用纺织品设计师、家纺品牌企划师、平面设计师、室内设计师等。
长沙科技工程职业学校 地理位置
2.校外实习实训基地
序号
校外实习实训单位
1
长沙市口腔医院
2
长沙市*人民医院
3
长沙市第三人民医院
4
长沙市中心医院
5
长沙市第四人民医院
6
长沙市第八人民医院
7
郴州市*人民医院
8
浏阳市人民医院
9
宁乡县人民医院
10
常德市人民医院
11
株洲市中心医院
12
美奥口腔医院
13
长沙市好牙依口腔连锁
14
长沙市齿邦口腔连锁
15
长沙市喧美口腔连锁
16
德皓口腔连锁
17
长沙辰睦口腔连锁
2.教师应注重理论和实践相结合,重视积累和思考
教师应将教育科研和教学实践相结合,真正做到在教学中研究,在研究中教学,将教育科研渗透于常规的教育教学之中,在实践中学习、积累教育科研方法,从而提升教师的教育科研能力。在教学中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教学,才能提高教学质量,教学和研究相结合,不仅使教师认识到教育科研进而和教学活动的密切关系,还能突出教育科研的实践性,这正是我们从事教育科研的目的。
3.学校完善制度,提高教师开展教育科研的积极性
教师教育科研能力的高低,与学校的科研制度息息相关。由于中职学校的教育科研相对薄弱,学校必须制定和完善相应的科研奖励机制,提高学校的教科研氛围。比如在职称评定及其他方面将教科研作为一项重要的评定标准,对教科研工作开展较好的教师给予一定的奖励等等。通过完善相关制度,提高教师开展教育科研的积极性,使教育科研工作产生了竞争机制,增强了教师的教育科研意识,促进了教师教育科研能力,也提高了学校的教育质量。
服装设计与工艺专业
专业类别:
专业方向:
专业院系:
专业名称:时装设计(时装设计与工艺方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:培养拥护党的基本路线,本专业面向服装企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有服装行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的服装设计、服装企划等能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事服装设计、服装企划等方面工作的高素质技术技能型人才。
主干课程:设计素描、设计色彩、手绘时装画技法、电脑时装画技法、男装产品设计、男装制版与工艺、女装产品设计、女装制版与工艺、立体裁剪、服装品牌设计与企划、中外服装简史、服装市场营销、服装专业英语等。
就业方向:在服装公司、服装外贸公司、服饰批发企业等公司从事时装设计师、设计师助理、陈列师、服装产品企划师、服装买手等工作。
艺术设计(纺织品软装饰设计)
专业类别: 艺术设计
专业方向: 纺织品软装饰设计方向
专业院系: 服装艺术设计系
艺术设计(纺织品软装饰设计方向)专业简介
专业名称:艺术设计(纺织品软装饰设计方向)
学 制:三年
学历层次:高职专科
培养目标:本专业面向纺织企业,培养拥护党的基本路线,适应生产、建设、服务、管理*线需要的,德、智、体、美等方面全面发展的,具有家用纺织品行业相应岗位必备的理论基础知识和专门知识,具有较强的纺织品设计综合职业能力,具有良好的职业道德、创业精神和健全的体魄,能从事纺织行业产品设计与开发、染织图案设计、绣品设计、纺织品软装饰设计、纺织品工艺设计、家纺产品设计、旅游纺织品设计等工作的高素质技术技能型专门人才。
主干课程:设计素描、设计色彩 、丝网印刷、装饰手绘图案设计、印花面料图案设计、扎/蜡染技术、电脑绣花制版设计、立体纤维艺术设计 、AUTO CAD、软装饰配套设计、空间陈列设计 、旅游纺织品设计 、床品图案设计、家纺产品款式设计与工艺、专业英语等主要课程。
主要实践教学环节:本专业配备丝网印刷实训室、电脑绣花实训室、扎蜡染实训室、电脑辅助设计实训室等校内实训实习室,按照35人左右的班额∕每间配置。
就业方向:纺织面料图案设计助理、纺织品软装饰设计助理、家用纺织品设计助理、家用纺织品设计师、家纺品牌企划师、平面设计师、室内设计师等。
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2.校外实习实训基地
序号
校外实习实训单位
1
长沙市口腔医院
2
长沙市*人民医院
3
长沙市第三人民医院
4
长沙市中心医院
5
长沙市第四人民医院
6
长沙市第八人民医院
7
郴州市*人民医院
8
浏阳市人民医院
9
宁乡县人民医院
10
常德市人民医院
11
株洲市中心医院
12
美奥口腔医院
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14
长沙市齿邦口腔连锁
15
长沙市喧美口腔连锁
16
德皓口腔连锁
17
长沙辰睦口腔连锁
2.教师应注重理论和实践相结合,重视积累和思考
教师应将教育科研和教学实践相结合,真正做到在教学中研究,在研究中教学,将教育科研渗透于常规的教育教学之中,在实践中学习、积累教育科研方法,从而提升教师的教育科研能力。在教学中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教学,才能提高教学质量,教学和研究相结合,不仅使教师认识到教育科研进而和教学活动的密切关系,还能突出教育科研的实践性,这正是我们从事教育科研的目的。
3.学校完善制度,提高教师开展教育科研的积极性
教师教育科研能力的高低,与学校的科研制度息息相关。由于中职学校的教育科研相对薄弱,学校必须制定和完善相应的科研奖励机制,提高学校的教科研氛围。比如在职称评定及其他方面将教科研作为一项重要的评定标准,对教科研工作开展较好的教师给予一定的奖励等等。通过完善相关制度,提高教师开展教育科研的积极性,使教育科研工作产生了竞争机制,增强了教师的教育科研意识,促进了教师教育科研能力,也提高了学校的教育质量。
