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湖南商务日语专业中专学校 在哪里

日期:2023-03-09 12:30:54     浏览:58    来源:职业高中学校
核心提示:湖南商务日语专业中专学校 在哪里培养目标:蒙氏数学、奥尔夫音乐、蒙氏美育、蒙音乐、感觉统合、蒙氏启蒙。技能考证:舞蹈等级证
湖南商务日语专业中专学校 在哪里
培养目标: 蒙氏数学、奥尔夫音乐、蒙氏美育、蒙音乐、感觉统合、蒙氏启蒙。
技能考证: 舞蹈等级证、钢琴等级证、蒙氏教育资格证、幼儿教师资格证、中级礼仪、营养师、幼儿心理咨询师。
就业方向: 早教开发师,从事社区教育咨询部、少年 宫、少儿图书馆、少儿出版社、媒体少儿部等儿童社会 服务机构各级各类早教机构。
招生人数: 100  学制: 3 年



(一)需求分析
    随疾病谱变化,特别是骨外科、神经内外科、心血管科、老年病等临床病人的护理中,康复护理的重要性日益提高,成为护理的一门重要专科护理技术;第二次*残疾人抽样调查显示,我国现有8296万残疾人;加上人口老龄化,截止到2017年年底,60岁以上的人口超过了2.41亿,占*总人口的17.3%,约有50%老年患者要康复医疗服务。这就需要大批具有专业知识技能的护理人员来满足广大群众对康复服务的需求,否则残疾群体将成为家庭和社会的巨大负担。
(二)职业范围及职业岗位
1.从事临床护理工作。
2.从事康复护理工作及康复治疗助理工作。
培养与国际康复护理接轨的,能运用临床护理和康复护理技术实施功能促进的护理,使病人达到康复和重返社会的目的;能在各级医院、康复治疗中心等单位从事临床专科护理、康复护理和护理管理、社区康复护理及卫生保健等工作的高级应用型康复护理人才。

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摘要:传统文化,是指在长期的历史发展过程中形成和发展起来,保留在每一个民族中间具有稳定形态的文化。它是一个民族的历史遗产在现实生活中的展现,有着特定的内涵和主导地位的基本精神。它肩负着一个民族的价值取向,影响着一个民族的生活方式,聚拢着一个民族自我认同的凝聚力。*传统文化是指*社会起源、发展和演变过程中所展现出的具有独特文化风貌的总和,是*民族在漫长的历史长河中所创造的民族文化。*传统文化是*民族在*古代社会形成和发展起来的比较稳定的文化形态,是*民族智慧的结晶,是*民族的历史遗产在现实生活中的展现。关于*传统文化,古今中外有许多学者进行研究:德国哲学家莱布尼兹在他的著作中写道:"从前,我们谁也不会相信在这个世界上还有比我们的伦理更完善、立身处世之道更先进的民族存在;现在,因为东方*的出现,使我们觉醒了。"法国思想家伏尔泰等人在思想启蒙运动中,也高举孔子人道思想的大旗,用以反对宗教神权,反对封建王权。他们对*崇尚理性的道德观念甚为推崇,甚至著文主张欧洲各国*必须以*为范本。现代学者余秋雨也在《千年一叹》写到:"*就像是一个两千多岁的老人,今天他还在和众多年轻人一起跑在世界的田径赛场上。"
室内设计技术



专业类别: 室内设计
专业方向: 室内设计
专业院系: 环境艺术设计系
室内设计技术专业介绍
专业代码 560104
专业名称 室内设计技术
基本学制 全日制三年
培养目标 培养具有较高的审美能力和设计、施工管理能力,掌握室内设计与工程管理的基本理论和专业知识,具备室内设计方案制作、室内装饰工程制图与效果图表现、室内工程预决算以及室内施工管理能力的高技术技能型人才。
职业能力要求
1. 为既定对象和主题提出独特想法并创造性解决室内装饰设计相关问题的能力;
2. 出众的空间审美能力、较强的空间表现能力以及*的制图、绘图能力;
3.对于室内装饰材料、施工流程与工艺、质量与成本控制等方面较好的掌控能力。
4. 具有爱岗敬业、艰苦奋斗、勇于创新的集体主义精神。
5. 较强的团队意识、互助意识以及与外界良好的沟通能力。
就业面向 主要面向室内设计与施工管理及其相关行业,在室内设计公司、房地产开发公司、公共建设*等单位,从事室内装饰工程绘图与表现、方案设计、施工、估价预算及初级项目管理等工作。
专业主要教学内容
1.理论教学主要课程:室内设计原理、建筑装饰识图与AUTOCAD制图、室内陈设设计、室内色彩与照明设计、建筑装饰材料与施工工艺、室内设施设备、装饰工程概预算
2.实践教学主要课程:手绘表现技法、电脑效果图表现、字体与版式设计、施工工艺实践、主题家居装饰设计、公共空间专题设计
*证书举例
室内装饰设计员、室内装饰设计师、高级室内装饰设计师、计算机辅助设计员、室内设计材料员、施工员等
对接中职专业
室内设计专业、建筑装饰设计专业、室内设计与装潢专业
接续本科专业
室内设计专业、环境艺术设计专业




 一份市场调查显示,相比起注重理论知识的普通院校学生来说,职业院校的学生在进入企业后可以直接上岗,节省了大量的业务培训时间;在薪资方面,职业院校的学生较为务实。"大部分职业*的学生对于自身的就业定位是非常准确的,他们不会刻意地去要求一毕业就找到一份满意的工作,当有机会参加实习或者是找到一份和专业相关的工作时,他们会毫不犹豫地先选择就业。"
 
    职校生的优点在于,紧贴市场上有强烈需求的工作岗位设定技术专业,他们找工作"天生"比本科生具有优势。"在经过历练后,工作经验、能力都得到提升,这个时候由就业转向择业就成为必然。"有些学生经过一两年的锻炼后,技术层次不断提升,水平高的甚至达到10万元以上。"

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