要学会乐观学习。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不
管你在轻松地学习,还是困难地学习,其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习,下面是我们宁乡经开区工业学校在湖南地区排名 相关介绍。

宁乡经开区工业学校占地40000多平方米,环境优雅,风景秀丽,交通便捷,学校硬件设施齐全,建有高标准的学生公寓式宿舍。面向全省,辐射京津,坚持应用型、开放式、有特色、高水平的办学定位。

校训

创办二十四年以来,坚决贯彻党的教育方针,秉承"至诚至美博学创新"的校训,积淀形成了"锐意进取勇于创新"的优良校风。学校实行"全日制学历+高等级技能+高质量就业+高考升学"四位一体人才培养模式 ,力争把我们的学生培养成为理论知识扎实、专业技能精良的高等级综合应用型人才。

教学管理
教育教学质量是学校的生命线,我校狠抓教育教学。以课堂教学为中心、以技能培训为主线,以"学生测评""四*评选"为依托、以"两赛"
为基点,全面狠抓教学常规,强化过程管理,规范教风促学风,严抓考风正学风。学校建立了有效的教学管理和质量评价体系。制定了系统的教
学管理文件,每门课程都根据*规定、我校实际情况及企业的需要确立教学大纲,每位教师制定详细的授课计划、完整的教案和课件。教务处
制定了《教学常规*办法》、《专业带头人培养方案》和集体备课制度、作业试卷审阅制度。实训处制订了《学生技能考核方案》、《学生企
业顶岗实习方案》,德育处制订了《学生综合素质评价方案》,科学评价师生有章可循。

教师素质提升

认真抓好教师培训工作,不断提高师资水平,促进教师专业成长。⑴建章立制,规范师资培训行为。为把师资培训工作落到实处,能够真正体现
效果,我校制定了教师培训实施方案,认真做好教师外出学习记录,同时要求外出听课、听讲座的老师回来以后认真撰写学习体会。⑵*覆盖
,全员培训落到实处。

会计电算化专业培养目标

培养具有良好的职业道德和创新精神,熟悉会计基本理论及相关经济管理知识,运用计算机进行会计操作的技能,能适应各类企事业单位要求,胜任出纳、审计、税务、材料物资核算、工资核算、成本核算、收入和利润核算、总账报表等会计岗位工作的高技能应用型人才。

质量评价体系

学校建立了有效的教学管理和质量评价体系。制定了系统的教学管理文件,每门课程都根据*规定、我校实际情况及企业的需要确立教学大纲,每位教师制定详细的授课计划、完整的教案和课件。教务处制定了《教学常规*办法》、《专业带头人培养方案》和集体备课制度、作业试卷审阅制度。实训处制订了《学生技能考核方案》、《学生企业顶岗实习方案》,德育处制订了《学生综合素质评价方案》,科学评价师生有章可循。