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隆回县职业中等专业学校招生人数

日期:2023-03-20 13:40:29     浏览:144    来源:湖南中职
核心提示:读书和学习也是一样,可能同学一时成绩不好,而失去了原本的计划实施。不过没事的,相信自己,选择一个好的专业。发展专业技能,成就

读书和学习也是一样,可能同学一时成绩不好,而失去了原本的计划实施。不过没事的,相信自己,选择一个好的专业。发展专业技能,成就梦想。下面张老师为大家介绍隆回县职业中等专业学校招生人数的相关信息,一起来看看吧!

湖南省隆回县职业中等专业学校办学成就得到社会各界及上级领导高度好评,*电视台、*教育电视台、《*教育报》、《湖南日报》等新闻媒体多次报道学校的办学经验和办学成果。岁月沧桑,学校发展与时俱进,人才辈出,名冠三湘。

计算机网络专业学生毕业后,能从事文员、计算机管理、计算机维护、组网、网页设计、广告设计等计算机应用的相关工作。本专业为学校重点建设专业。分为设计班和网络班两个方向。主要开设的课程有:计算机网络技术基础,电工与电子技术基础,计算机组装与维护,图像处理,动画设计,Illustrator/CorelDraw,数据库应用基础,网页设计,VB程序设计。

学校制定了《常规管理监督指标体系》、《处室考核评价方案》、《系部考核评价方案》,明确责任目标,推行月考核评价制度,不断优化了学校管理,破解了中职学校管理难题。2021年通过了教育厅教学诊断与改进复核和湖南省卓越职业学校验收。

会计专业培养目标

本专业培养与我国社会主义现代化建设要求相适应,德、智、体、美等方面全面发展,具有综合职业能力,主要面向工商、金融保险等行业,从事财会、税务、财经文员、收银、营销等岗位生产、服务、管理一线工作的高素质劳动者和中级技能型人才。

美术专业培养目标

本专业培养生产、服务*线从事工艺品设计和制作、广告宣传、产品销售、活动策划、室内效果图、室内平面布置图设计、装饰工程场地管理工作、平面广告制作与设计、首饰设计、珠宝广告设计、珠宝企事业形象设计的专门人才。

建成了基于职业岗位核心能力(或工作任务)的专业课程体系,构建"共享模块+专业方向+职业拓展"的课程框架,"项目(任务)+实训室"理实一体化教学模式,初步形成了基于学习成果累进式的学分制评价模式。对接*新职业标准、行业标准和岗位规范,紧贴岗位实际工作过程,以典型产品(零件)加工为载体,调整课程结构,更新课程内容。以专业群进行分块建成了与专业体系配套的"理实一体化"实训室72间,初步建成了适应专业群建设要求的实践教学体系。装备制造专业群与湘丰纸业合作开发流水线自动包装项目,服装专业群与和亚运动用品公司合作开发了皮具设计项目,商贸服务专业群与工业园合作成立电商企业。

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