人的潜能是一座无法估量的丰富的矿藏,只等着我们去挖掘。每一发奋努力的背后,必有加倍的赏赐。由此,明老师为大家整理了湘潭莲城医卫职业技术学校毕业的学生怎么样的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准。

湘潭莲城医卫中等职业技术学校积极继续推进校企深度合作,从专业共建、订单式培养模式、现代学徒制人才培养模式、工学结合教学模式、学生评价体系构建、人员交流、学生实习等方面推进互动双赢的紧密型校企合作长效运行机制。

幼儿保育

主要专业能力要求
1. 具有良好的职业道德、行为规范、社会责任感和担当精神,以及将德育贯穿于幼儿一日生活的能力;
2. 具有幼儿营养、喂养和健康、安全照护等方面的技能,以及科学组织和独立承担幼儿一日生活各环节保育工作的能力;
3. 具有运用新材料、新技术的玩教具支持幼儿早期学习与发展,以及创设幼儿生活环境和支持性学习环境的能力;
4. 具有预防与规范处理幼儿常见病症、意外伤害及其他突发事件的技能,以及开展幼儿安全、健康照护的能力;
5. 具有观察、识别、记录幼儿的言行和情绪表达的基本技能,以及观察、分析幼儿发展状况的能力,具备家园社合作共育能力;
6. 具有一定的心理调适能力、良好的语言表达能力和沟通合作能力;
7. 掌握与本专业从事职业活动相关的*法律、行业规定,具备环境保护、安全防护等相关知识与技能;
8. 具有适应育幼领域数字化发展需求的基本数字技能和信息技术能力;
9. 具有终身学习和可持续发展的能力。

计算机应用
培养目标

本专业专门培养从事计算机及相关设备的使用、维护、管理以及办公应用、网络应用、多媒体应用和信息处理等方面的高素质劳动者和实用技能型人才。

汽车检测与维修专业培养目标

教学计划培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体全面发展的,具备初步的汽车设计能力并能从事汽车制造、检测、维修、营销、管理、服务等方面工作的应用型、复合型工程技术人才。

湘潭莲城医卫中等职业技术学校组织学生利用劳动课及课余时间进行校园环境的美化加强学生的动手能力发扬吃苦耐劳的精神,既丰富了学生的课余生活,为学校教学起到积极的辅助作用。