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2、【开设班型】 根据学生的实际情况,分层教学和开班。这样达到更合理的提分,所有班型都是滚动开班的,随到随学。

3、【学校师资情况】 新学高考的老师都是经过学校层层考核留下来的,教研团队会定期定期开展教学教研会议,提高教学质量,为更好的提高学生的学习成绩。

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(1)解:由-x2-2x+3≥0,得-3≤x≤1.

令u==g(x)=-x2-2x+3=-(x+1)2+4.在x∈[-3,-1]上是在x∈[-1,1]上是.

∴因变量y的增区间是[-3,-1],减区间是[-1,1].

∴当0

0,f(x1)>f(x2)

∴f(x)在(0,1],[-1,0)上为减因变量.

当1≤x1

0,x1x2>0,f(x1)>f(x2),∴f(x)在(-∞,-1],[1,+∞)上为增因变量.

按照上头计划的缺乏区间的截止,又x>0时,f(x)min=f(1)=2,当x<0时,f(x)max=f(-1)=-2.由上述的缺乏区间及*值可大概

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