1、讲得出,说得通。 孩子在面对不会做的题,做十遍不如让孩子对于难题讲解一下与孩子共同分析其中的难点,也可以让孩子讲解一些训练题,如果讲得不错,可以给些鼓励以及小奖励,激发孩子的成就感。 2、举一反三,善于变通。 在孩子的学习中如果有一道题纠错了,有可能理解了,但是孩子的思维有可能比较垂直,这时我们就要多出几道类似的题,让孩子在不同的角度和思维去学习。 3、纠错分析本,培养思维习惯 很多孩子在做错题后,下次再碰见这个题,有可能很熟悉会做了,也有可能感觉见过,但是忘记怎么做了。这时就需要一个纠错本,记录做错的题同时进行分析和理解。 4、运用图形锻炼逻辑思维 逻辑思维是在常规的形态规则下进行逻辑推理,看似很多没有关系的事物,其实都存在某种范围的约束。 那如何锻炼逻辑思维呢?几何图形就是一个*好的工具,根据不同的形状的图形推理以及奇妙的构思,看其图形都很奇怪,其实解法又很简单。 所以要多运用几何图形的推理来增加逻辑思维。