男怕入错行,女怕嫁错郎!选择专业其实就是入行的又一个起点。一般情况下,绝不能选择自己没有优势、没有擅长及兴趣的专业。那么具体该如何选择专业呢?应当在认识自我、预测市场需求的基础上进行分析判断。下面明老师为大家整理了益阳市综合职业中等专业学校有安排工作吗的相关内容,后期若有变化,一切以官方发布为准。

益阳市综合职业中等专业学校为建设一支高水平教学团队,学校制订了教师培养培训计划,建立起教师培训制度,设立专项资金,支持鼓励教师参加*、省、市组织的各级各类培训,全学年教师参加*级培训32人、省级培训38人。通过培训,进一步开阔了教师视野,更新了教育理念,推进了教育教学改革,教师的业务素质、教学水平得到提高。

电子技术应用

就业方向:主要面向现代电子信息产业,在高科技电子产品和设备的生产、建设、服务、管理的电子产品设计开发、电子产品安装调试与生产管理、技术服务与管理岗位群,从事电子工程技术应用、仪器仪表等产品装配调试、电子产品生产管理与技术服务等工作。

计算机应用技术职业能力:1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具有信息采集的需求分析与采集方案设计能力;3.具有信息检索、甄别、整理、去重、存储、语义分析能力;4.具有信息处理系统搭建、应用部署、运行管理及安全管理能力;5.具有数据分析、大数据处理与分析基本能力;掌握数据库基本理论,具备数据库设计及应用系统开发能力。
资格证书:计算机程序设计员三级 *计算机等级考试三级NCRE数据库技术证书 助理企业信息管理师三级。

益阳市综合职业中等专业学校高度重视用人单位对毕业生工作情况的评价,紧密联系各行业的发展现状和企业单位的用人标准,通过"顶岗实习"、"现场教学"等教学模式改革的推进,学生职业能力得到了很大的提高,就业能力进一步加强。

电子技术应用

职业能力:1.具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;2.具备正确选择并熟练使用通用电子仪器、仪表及辅助设备的能力;3.具备使用计算机辅助软件绘制简单电子电路原理图、设计 PCB 版图的能力,初步具备计算机辅助设计能力;4.具备分析电路功能,并使用专用仪表检测电路参数、调试电路、检修电路故障的能力;5.具备一般功能的智能电子产品样机开发、硬件电路设计、软件设计能力;6.具备从事一般电子信息产品的销售和售后服务的能力;7.具有安全生产、节能环保以及严格遵守操作规程的意识;8.掌握简单电子产品电路图、安装工艺文件、检测工艺文件的阅读方法,具备按要求操作专用设备进行电子线路的安装与调试、检测的能力;9.了解常用电子元器件的基本结构和基本特性,具备常用电子元器件的识别和检测能力。
资格证书:电子设备装接工 无线电调试工 家用电子产品维修工 电子产品制图员 维修电工。

文秘

就业方向:主要面向企事业单位,从事行政助理、秘书、文员、客服、接待、人事管理、档案信息、公关礼仪、会议策划等综合服务工作。
核心课程:1.核心课程秘书口才与沟通、秘书写作、公文处理、秘书理论与实务、办公自动化实务、档案管理、速记速录、人力资源管理、公共关系实务、秘书礼仪等。2.实习实训在校内进行秘书写作、办公自动化实务、档案管理、速记速录、秘书礼仪等实训。在企事业单位和社会组织进行实习。