湖南铁道工程施工专业中专学校 重点职业学校
1、可选择从业手电影制片厂、电视台、影视制作公司、广告制作公司、电视音像出版*、演
就业 出机构、摄影工作室、婚纱摄影公司、网商与服务机构、自由摄影师、自媒体运营、宣传文教 
升学 *、企事业单位宣传*、摄影培训服务等等众多方向。 
2、可参加湖南省艺术联考/艺术院校校考,对口学校升学(单招),进入高等学府继续深造。

技工学校简称为"技校"。 属于人力资源与社会*局主管,招生层次包括*毕业生、高中毕业生。中等技工教育属于中等教育,是培养中等技术工人,层次上相当于高中,而高级技工属于高等职业教育,培养高技技术工人,与*专科同等层次。
技工学校毕业颁人力资源和社会*局(厅)印制的技工院校毕业证和职业技能等级证书。

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总结 
中职教师教育科研能力的提高需要一个长期的过程,应遵循循序渐进的原则,切忌急于求成。在教师转变对教育科研认识的同时,学校也应该采取一定的措施,调动教师参与教育科研的热情,在学校形成良好的教育科研氛围。 
为了中职学校的长远发展,学校要牢固树立"科研兴校"、"科研兴教"的全新观念,在学校工作中,要正确处理好科研与管理、教育的关系,使二者有机结合,相互促进,以达到领导决策、管理、教育都建立在教育科研基础之上的良好效应。教师的教育科研能力在实践中得到逐步提高,学校的科研能力逐步增强。