湖南淡水养殖专业中专学校 招生简章详情
二、以身作则,为人师表
育人先育己,己所不欲,勿施于人
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多才能了解到班级*及时*真实的情况,
因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:"身教重于言教。"老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩了影响尤为突出。因此,平时与学生相处的时,我都严格要求自己,做到"要学生做到的,老师先要做到"。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我是把纸屑杂物丢到城圾箱里,地上看到的垃圾随手捡起,然后投放到近处的垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,随便丢纸屑杂物的学生基本上会收敛一点。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,学生向我我主动问好了,我也会微笑点头示意礼回,常跟学生说:"谢谢你,请、、、、"之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。我坚信,这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
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电气化铁道供电专业
本专业旨在培养学生掌握专业理论和技能,能胜任铁道供电系统的设计、安装、运行、维修等工作,有较强的应变处理能力,能够及时处理供电系统出现故障的中等技术型人才。本专业毕业生面向电气化铁道的运营管理*,也适应于铁路牵引的轨道交通。主要从事接触网的施工、维护、检修和运营管理等技术工作;牵引供电系统的检测及电力调度、牵引变电所的维护和检修;城市轨道交通牵引供电、运、管理。从事铁路供电系统组织管理及维护工作
影视灯光(舞台方向)
本专业为适应社会需要,弘扬*民族文化,继承*戏剧艺术和影视艺术的宝贵财富,借鉴中外舞台美术的创造经验,培养具有创造性思维能力和全面艺术修养,能独立完成戏剧、影视晚会等相关领域的灯光设计与操作管理的高级专业人才。本专业毕业生可在各传媒机构,电视台,剧团,影视剧组,灯光设计公司或相关企业事业单位工作。
开设的主要专业课程:灯光设计、灯光设计基础、灯光技术、灯光技术基础、灯光设计软件制图 、舞台设计、舞台技术、计算机基础、摄影、音乐基础、化妆基础、透视学、中外舞美史、素描、色彩、风景写生、西方戏剧史、艺术概论、导演基础、设计构成、书法、小品练习、计算机设计建模及表现、CAD工程制图等。
二、以身作则,为人师表
育人先育己,己所不欲,勿施于人
我认识到班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者。平时与学生相处的时间比其他老师要多才能了解到班级*及时*真实的情况,
因此班主任的一举一动,都将对学生产生较大的影响。俗话说:"身教重于言教。"老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响,尤其是对辨别能力、自控能力较差的孩了影响尤为突出。因此,平时与学生相处的时,我都严格要求自己,做到"要学生做到的,老师先要做到"。比如,要求学生做到讲究卫生,不随便丢纸屑杂物,在平时,我是把纸屑杂物丢到城圾箱里,地上看到的垃圾随手捡起,然后投放到近处的垃圾箱里,那些近旁的学生看到我这样做之后,会和其他学生说,那些随便丢纸屑杂的学生会受到教育,随便丢纸屑杂物的学生基本上会收敛一点。教育学生讲文明懂礼貌,那么我也会主动跟学生问好,学生向我我主动问好了,我也会微笑点头示意礼回,常跟学生说:"谢谢你,请、、、、"之类的礼貌用语,孩子也会自然地用礼貌用语来回答我。我坚信,这样的一种正面影响一定能有益学生的发展。
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电气化铁道供电专业
本专业旨在培养学生掌握专业理论和技能,能胜任铁道供电系统的设计、安装、运行、维修等工作,有较强的应变处理能力,能够及时处理供电系统出现故障的中等技术型人才。本专业毕业生面向电气化铁道的运营管理*,也适应于铁路牵引的轨道交通。主要从事接触网的施工、维护、检修和运营管理等技术工作;牵引供电系统的检测及电力调度、牵引变电所的维护和检修;城市轨道交通牵引供电、运、管理。从事铁路供电系统组织管理及维护工作
影视灯光(舞台方向)
本专业为适应社会需要,弘扬*民族文化,继承*戏剧艺术和影视艺术的宝贵财富,借鉴中外舞台美术的创造经验,培养具有创造性思维能力和全面艺术修养,能独立完成戏剧、影视晚会等相关领域的灯光设计与操作管理的高级专业人才。本专业毕业生可在各传媒机构,电视台,剧团,影视剧组,灯光设计公司或相关企业事业单位工作。
开设的主要专业课程:灯光设计、灯光设计基础、灯光技术、灯光技术基础、灯光设计软件制图 、舞台设计、舞台技术、计算机基础、摄影、音乐基础、化妆基础、透视学、中外舞美史、素描、色彩、风景写生、西方戏剧史、艺术概论、导演基础、设计构成、书法、小品练习、计算机设计建模及表现、CAD工程制图等。