湖南大数据专业中专学校 欢迎你【欢迎你报名】
大自然
思考设计的*佳方法就是身处大自然,感受自然的生机与活力。一个闷头在家想创意、想方案的人,即使再多的创意也会有干枯的时候,不妨多出去走走,呼吸一下大自然中清新的空气。看看周围那些新鲜奇妙的事物,看看自然界中那些巧妙的色彩搭配、自然肌理、图形图案,看看花丛间的绚丽色彩,体会一下树木与岩石的材质与纹理。从大自然中提取出你想要的设计基础图案,汲取配色灵感,就可以充分地运用到你的设计中。
音乐
听优美的音乐也是有助于我们产生灵感的一种良好方式,相信很多设计师都会赞同。挑逗设计"味蕾"的*方法就是听听小曲,聆听不同风格的音乐可以促使你产生一种不一样的情感。选择一首和设计项目风格比较类似的音乐,或许就可以激发一些设计灵感。把听音乐时大脑中产生的画面作为设计项目雏形的基准,就是一种不错的设计尝试。
而且还能起到放松心情的作用,我们都知道,紧张情况下,人往往是不能发挥正常水平的。听优美动听的音乐时,设计当中的韵律感、节奏感也会随音符的韵律、节奏在脑海中慢慢以视觉形象展现出来,这就是音乐的一种奇妙作用。
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电视节目制作专业(三年制大专)
本专业培养适应我国社会主义文化艺术事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有电视节目制作专业理论,基本知识和基本技能,适应在各级电视台、电台、企事业单位摄影工作室以及文化娱乐机构从事电视节目制作的应用型人才。
开设的主要专业课程:摄像基础、基础摄影、视听语言、图片处理、影视画面造型、影视灯光、剪辑艺术、非线性编辑、影视动画、平面设计、节目包装、电视节目导播、电视画面编辑、等专业课程。
汽车运用与维修
培养目标:面向"汽车后市场"设立新能源汽车就业方向,培养具有与本专业相适应的文化水平、职业道德、掌握一定专业理论知识、具备专业的基本时间技能,能从事汽车整车维护、性能检测、车辆美容装饰、汽车配件管理及对汽车主要组成进行基本检测、拆装、维修、调试的中级专门技能人才。
就业岗位:面向4s店、汽车维修企业、汽车运输企业、汽车维修管理检测相关*,从事汽车使用、维护、检测与修理等技术工作,具体岗位有:汽车维修、汽车检测、车辆技术管理员、汽车与配件营销人员等。
、教学*不断涌现,队伍建设成效显著
大力推进高素质"双师型"教师队伍建设,积极探索高水平、结构化教师教学创新团队的组建。学校重视师德师风建设,突出"双师型"教师个体成长和"双师型"教学团队建设相结合,提高教师教育教学能力和专业实践能力,优化专兼职教师队伍结构,大力提升学校"双师型"教师队伍建设水平。
学校不断健全、完善教师队伍建设体系,全面实施"*工程"、"青蓝工程", 培育学习型、研究型、应用型的职业教育教学研究团队,优化师资结构,努力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质"双师型"教师队伍。
学校现有*工作室5个,包括长沙市谢华技能大师工作室、刘才志中职教育(智能制造)*工作室两大市级*工作室,省级专业教学团队2个,正高级教师1人,省级专业带头人2人,湖南省技术能手3人,市级专业带头人2人,市级骨干教师8人,市级技能大师1人,市级卓越教师7人,外聘行业企业*26人。目前形成了一支专兼结合、素质优良的教师队伍,其中学校专业教师中"双师型"教师比例已达86.36%,实习指导教师具有高级*证书或中级*的达*。学校充分利用*、省、市、校四级教学能力比赛机制,"以赛促教",打造教师成长平台。近五年,共有302名教师在*、省、市各级比赛中获奖,其中获*级奖励10人次,省级44人次,市级248人次。
大自然
思考设计的*佳方法就是身处大自然,感受自然的生机与活力。一个闷头在家想创意、想方案的人,即使再多的创意也会有干枯的时候,不妨多出去走走,呼吸一下大自然中清新的空气。看看周围那些新鲜奇妙的事物,看看自然界中那些巧妙的色彩搭配、自然肌理、图形图案,看看花丛间的绚丽色彩,体会一下树木与岩石的材质与纹理。从大自然中提取出你想要的设计基础图案,汲取配色灵感,就可以充分地运用到你的设计中。
音乐
听优美的音乐也是有助于我们产生灵感的一种良好方式,相信很多设计师都会赞同。挑逗设计"味蕾"的*方法就是听听小曲,聆听不同风格的音乐可以促使你产生一种不一样的情感。选择一首和设计项目风格比较类似的音乐,或许就可以激发一些设计灵感。把听音乐时大脑中产生的画面作为设计项目雏形的基准,就是一种不错的设计尝试。
而且还能起到放松心情的作用,我们都知道,紧张情况下,人往往是不能发挥正常水平的。听优美动听的音乐时,设计当中的韵律感、节奏感也会随音符的韵律、节奏在脑海中慢慢以视觉形象展现出来,这就是音乐的一种奇妙作用。
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电视节目制作专业(三年制大专)
本专业培养适应我国社会主义文化艺术事业发展需要,德、智、体、美全面发展,具有电视节目制作专业理论,基本知识和基本技能,适应在各级电视台、电台、企事业单位摄影工作室以及文化娱乐机构从事电视节目制作的应用型人才。
开设的主要专业课程:摄像基础、基础摄影、视听语言、图片处理、影视画面造型、影视灯光、剪辑艺术、非线性编辑、影视动画、平面设计、节目包装、电视节目导播、电视画面编辑、等专业课程。
汽车运用与维修
培养目标:面向"汽车后市场"设立新能源汽车就业方向,培养具有与本专业相适应的文化水平、职业道德、掌握一定专业理论知识、具备专业的基本时间技能,能从事汽车整车维护、性能检测、车辆美容装饰、汽车配件管理及对汽车主要组成进行基本检测、拆装、维修、调试的中级专门技能人才。
就业岗位:面向4s店、汽车维修企业、汽车运输企业、汽车维修管理检测相关*,从事汽车使用、维护、检测与修理等技术工作,具体岗位有:汽车维修、汽车检测、车辆技术管理员、汽车与配件营销人员等。
、教学*不断涌现,队伍建设成效显著
大力推进高素质"双师型"教师队伍建设,积极探索高水平、结构化教师教学创新团队的组建。学校重视师德师风建设,突出"双师型"教师个体成长和"双师型"教学团队建设相结合,提高教师教育教学能力和专业实践能力,优化专兼职教师队伍结构,大力提升学校"双师型"教师队伍建设水平。
学校不断健全、完善教师队伍建设体系,全面实施"*工程"、"青蓝工程", 培育学习型、研究型、应用型的职业教育教学研究团队,优化师资结构,努力建设一支师德高尚、技艺精湛、专兼结合、充满活力的高素质"双师型"教师队伍。
学校现有*工作室5个,包括长沙市谢华技能大师工作室、刘才志中职教育(智能制造)*工作室两大市级*工作室,省级专业教学团队2个,正高级教师1人,省级专业带头人2人,湖南省技术能手3人,市级专业带头人2人,市级骨干教师8人,市级技能大师1人,市级卓越教师7人,外聘行业企业*26人。目前形成了一支专兼结合、素质优良的教师队伍,其中学校专业教师中"双师型"教师比例已达86.36%,实习指导教师具有高级*证书或中级*的达*。学校充分利用*、省、市、校四级教学能力比赛机制,"以赛促教",打造教师成长平台。近五年,共有302名教师在*、省、市各级比赛中获奖,其中获*级奖励10人次,省级44人次,市级248人次。
