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益阳五年制大专学校 录取分数线

日期:2023-04-25 12:21:45     浏览:29    来源:卫生学校
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益阳五年制大专学校 录取分数线

湖南公办的五年制卫校大专

这些学校有三二分段的

下面这些是三二分段学校

湖南中医药高等专科学校

益阳医学高等专卖科学校

娄底职业技术*

湖南环境生物职业技术*

五年制大专又称"*起点大专教育",招收参加*的**毕业生、高中未毕业的学生,无户籍限制。拥有自主招生考试,达到录取成绩后,进入高等院校学习,前两年学习高中课程,后三年学习"高职专科"课程。

从时间上来看五年制大专要比*生毕业后上高中在上大专,减少了一年的时间。并且还会少花一年的学费。那么这就会比其他的大专生提早一年进入社会,获得就业的就会。

五年制大专采用了更科学的"五年制"教育模式,与传统教育的高中三年+专科三年相比,节省了整整一年的时间及相关的学费生活费,同时,报考五年制大专的学生提前一年就可以安排实习并获得实习工资。综上所述,五年一贯制无论在时间还是经济上,相较传统教育模式都更胜一筹。*毕业上高中是大多数*生的选择。问题是如今有些考生眼前只有这一条独木桥,不管自己客观情况如何,两眼只盯着普通高中。


眼视光与配镜专业

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[招收收象]成绩操行合格,五官端正,身高在150cm (女)、156cm (男)以上,体重符合要求,身体健康的应届*毕业生(须经面试合格后方能正式录取)。

[就业方向]眼镜公司(店)、眼视光医院或综合医院眼科从事验光、眼镜销售、镜片加工、眼镜质检、仓库管理;疾病控制中心从事视力保健,视觉咨询等方面的工作。

[升学方向]大专眼视光技术;本科眼视光学。


益阳五年制大专学校 录取分数线

三、面试要求

针对部分艺术专业学生,会有专业的艺术面试,学生需要面试通过才能进行录取;而像城市轨道运营与管理、航空服务、酒店管理等专业的学生,对于身高、长相气质会有严格要求,一般也是需要进行面试选拔的,并且会有明确的身高要求,基本上男生都会要求身高在170cm以上,女生身高在160cm以上。

四、综合要求

1. 如果有违法乱纪行为的学生一律不予录取。

2. 有酗酒、文身、打架斗殴等不良习惯的学生也不予录取。

3. 有精神病史、传染性疾病或重大病史的学校一般也不会进行录取。

通过了解长沙职高的招生要求,家长们是不是也对中职教育稍微增加了一些了解呢?上职校小编觉得家长还是应该以积极的态度,面对孩子的择校,力求选一个适合的,千万记住这个词:适合。这个适合包含了孩子的素质水平、知识水平、学习能力以及学习态度。选择一个适合孩子发展的学校、学制和专业,让孩子有一个新的发展机遇,这很重要。


湖南五年制大专什么学生适合读五年制大专?

 现在五年制大专学校越来越多了,从一些方面也可以说明很多学生选择了五年制大专。那么我们来说说那些人适合读五年制大专。

  成绩不佳

   对于一些同学的本身成绩来说,读高中已经是很勉强了,至于读大专那就不知道了,那么就可以去读一个五年制.大专,首先五年制大专分数线较低,学生容易报考进,进去之后出来就是专科文凭。

   家庭经济困难

    五年制大专学校越来越多这个是和*政策分不开的,*现在针对于五年制大专有大量优惠政策,首先在学费问题上湖南理工职业技术学校为例,学费只要2000元,*还可以减免1000,读书期间成绩*还可以拿*奖学金,以及学校奖学金


关于下达五年制高等职业教育

招生计划的通知


各相关高职(高专)院校:

为贯彻落实《*职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》等文件精神,深入推进我省职业教育改革发展,,适度扩大中职专科贯通培养规模。五年制高职招生计划下达给你们,并就有关事项通知如下:

1.计划类型本次下达五年制高职招生计划含五年一贯制计划和中高职衔接"3+2"分段计划两类,不含公费师范生定向计划。五年制高职计划不作为学校的计划基数,每年将根据各校办学实际进行调整。

2.计划管理五年制高职招生计划以独立设置的高职(高专)院校为计划管理的主体。各学校必须严格按下达的五年制高职招生计划数执行,不得超计划招生,超计划招收的学生不予办理录取手续各学校要合理确定五年制高职办学规模,五年制在校生数据纳入高职院校基本办学条件监测,学生转入高职阶段时需占本校当年三年制高职招生计划。

3.招生录取根据《关于进一步加强全省中等职业学校阳光招生工作的通知》(湘教通〔202057号)要求,2020年起,五年制高职招生计划一律通过湖南省中等职业教育阳光招生信息平台公开发布,其录取工作纳入市州招生平台统一管理,优先安排录取批次,严格规范录取程序

4.培养模式五年一贯制培养是五年均在高职(高专)院校举办;中高职衔接"3+2"分段培养是前三年中职教育阶段在优质中等职业教育资源进行,后两年高职教育阶段在高职(高专)院校进行。

5.教学管理五年制高职培养整体教学方案、教学质量控制、学籍管理和证书发放等由高职(高专)院校统一组织和管理各单位要规范办学行为,维护办学秩序,确保五年制高职教育质量除经我厅批准的中高职衔接试点项目外,不得以联合办学的名义举办分校和校外办学点

附件:五年一贯制高职教育分校分专业招生计划

中高职衔接"3+2"分段制分校分专业招生计划



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