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湖南艺术职业学校五年制大专 2024网站

日期:2023-04-26 15:16:16     浏览:22    来源:职业中专
核心提示:湖南艺术职业学校五年制大专 2024网站 1.招生对象不同五年制大专招收的是初中应、往届毕业生,而3+2大专招收的是应届初中毕业生。
湖南艺术职业学校五年制大专 2024网站

1. 招生对象不同

五年制大专招收的是*应、往届毕业生,而3+2大专招收的是应届*毕业生。

2. 起点不同

五年制大专的起点是*,*生直接进入到大专院校。3+2大专的起点是中职学校,要求先进入到中职学校再进入到大专学校学习。

3. 教育制度不同

五年制大专是学生从*直接进入到大专学习,进行"2+3"模式培养,在一所学校进行就读。3+2大专3"学习的是中职学校的教育制度,而"2"才是大专学校的教育制度,要进入到两所学校就读。

4. 入学考试的难度不同

两者考试难度相比,3+2大专的考试难度大于五年制大专的考试难度,五年制大专的话是以*为起点,基本上是属于义务教育阶段的考试水平,入学考试难度较小。3+2大专是以中职学校为起点,考试的内容相对复杂一些、难一些,选拔性更强。

5. 专业数量不同

五年制大专会比3+2大专的专业数量多,主要是因为五年制大专的学生对象是*生,设置的专业门槛比较低,基本上都是一些市场发展前景较好和社会需求较大的专业。3+2大专是基于中专的基础上再读两年,专业与中专相衔接,中专的专业是相对比较少的。


报名方式

即日起可来人,来电咨询报名。报读各专业,均须来学校参加面试,经面试及测试合格后方可正式录取。学校按照面试及测试合格的先后顺序公平、公正、公开录取、录满为止,

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  学校坚持"育人为本、育德为先",高度重视校园文化建设与学生管理工作。在党支部的领导下,学生科与校团委、学生会每年以思想道德教育为重点,以丰富校园文化生活为主线,以提高学生综合素质为目标,通过举办"思想道德、技能展示、团队拓展、文化艺术"等系列活动组成的"两节一演"(校园文化艺术节、职业技能文化节、文艺汇演),全面推进了学校德育教育,促进了学生成长成才,使学生行为自律、学习自觉、生活自理、个性自立;同时开展军事训练、养成教育、主题班会、安全讲座、志愿服务等活动,引导学生遵守规则,履行责任,懂得感恩,讲究安全,学会创造。学校还成立了舞蹈队、健美体操队、跳绳队、专业技能等社团,组织有共同爱好的学生参加日常训练,广泛提高了他们的综合能力,选拔*的学生代表参加省、市比赛,并在各项比赛中大放异彩,充分展示了我校近年来大力推进校园文化建设的新成果与新时代职校学生的青春风采。

社会文化艺术专业(音乐)    750401

【培养方向】通过参加高考(艺术联考),录取到高等院校相关专业学习;为艺术机构、幼儿园、中*培养音乐、舞蹈、美术老师等专业人才。

【专业课程】舞蹈:*古典舞、芭蕾舞、*民间舞等;音乐:乐理、视唱练耳、声乐、钢琴、形体等;美术:素描、色彩、图案、速写、平面构成、色彩构成等。


五年制大专申请要求

1. 学历要求

五年制大专是面向*毕业生招生,所以学生必须获得*毕业证,在注册学籍时需要提供。但需要注意的是,只招收应届*毕业生,往届生即便学历符合要求也无法直接申请,且年龄*好不要超过17周岁。

2. 成绩要求

大多数学校都会参考*成绩,只是参考的标准会略有不同,需要根据具体的学校来分析。并且部分学校和部分专业都需要参加入学考试,师范类院校对成绩的要求也会高于其他学校。

3. 其他要求

其他要求一般指的就是学生的个人品行,一般要求学生能够品行优良、遵守校纪校规,无文身、打架斗殴等不良记录等


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