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湖南护理五年制大专学校 招生录取分数线

日期:2023-04-27 20:05:41     浏览:25    来源:职业中专
核心提示:湖南护理五年制大专学校 招生录取分数线 第八条 申报单位对申报材料的真实性负责,各级人社、财政*要加强对创业孵化基地的指导服
湖南护理五年制大专学校 招生录取分数线

第八条  申报单位对申报材料的真实性负责,各级人社、财政*要加强对创业孵化基地的指导服务和资金监管,定期开展专项检查,对不符合规定的支出要限期整改,确保专款专用。

第九条  各市州可结合当地实际,根据本办法研究制定本地区创业孵化基地认定管理和奖补办法,报省人力资源社会*厅备案。

第十条  本办法由省人力资源社会*厅、省财政厅负责解释。

第十一条  本办法自公布之日起30日后施行。

附件:1.湖南省省级创业孵化基地考评计分表 2.湖南省省级创业孵化基地申请表 3.湖南省创业孵化基地入驻实体名册 4.湖南省省级创业孵化基地综合情况表


1. 招生对象不同

五年制大专招收的是*应、往届毕业生,而3+2大专招收的是应届*毕业生。

2. 起点不同

五年制大专的起点是*,*生直接进入到大专院校。3+2大专的起点是中职学校,要求先进入到中职学校再进入到大专学校学习。

3. 教育制度不同

五年制大专是学生从*直接进入到大专学习,进行"2+3"模式培养,在一所学校进行就读。3+2大专3"学习的是中职学校的教育制度,而"2"才是大专学校的教育制度,要进入到两所学校就读。

4. 入学考试的难度不同

两者考试难度相比,3+2大专的考试难度大于五年制大专的考试难度,五年制大专的话是以*为起点,基本上是属于义务教育阶段的考试水平,入学考试难度较小。3+2大专是以中职学校为起点,考试的内容相对复杂一些、难一些,选拔性更强。

5. 专业数量不同

五年制大专会比3+2大专的专业数量多,主要是因为五年制大专的学生对象是*生,设置的专业门槛比较低,基本上都是一些市场发展前景较好和社会需求较大的专业。3+2大专是基于中专的基础上再读两年,专业与中专相衔接,中专的专业是相对比较少的。


湖南护理五年制大专学校 招生录取分数线

湖南五年制大专什么学生适合读五年制大专?

 现在五年制大专学校越来越多了,从一些方面也可以说明很多学生选择了五年制大专。那么我们来说说那些人适合读五年制大专。

  成绩不佳

   对于一些同学的本身成绩来说,读高中已经是很勉强了,至于读大专那就不知道了,那么就可以去读一个五年制.大专,首先五年制大专分数线较低,学生容易报考进,进去之后出来就是专科文凭。

   家庭经济困难

    五年制大专学校越来越多这个是和*政策分不开的,*现在针对于五年制大专有大量优惠政策,首先在学费问题上湖南理工职业技术学校为例,学费只要2000元,*还可以减免1000,读书期间成绩*还可以拿*奖学金,以及学校奖学金


五年制大专又称"*起点大专教育",招zd收参加*的*毕业生,达到录取成绩后,进入高等职业技术院校(简称"高职院校")学习,前两年学习高中课程,后三年学习"高职"课程,学业期满颁发*教育部统一印制的《普通高等学校毕业证书》,此学版历为*承认的全日制大专学历。大专毕业后还可参加高职升本科考试,继续深造*本科学历。
前边的那两年属于职高,取得毕业证后跟权普通大专同等对待。

五年一贯制大专(高职)是*教育部进行人才培养模式改革的重要项目,招收对象为参加*的应届*毕业生,被高校录取后学制5年,系统学习文化基础课和专业技术课,学完规定课程,成绩合格颁发普通高校统招*专科毕业证书。
五年一贯制大专(高职)计划列入各省年度高等教育招生计划,由省发改委、省教育厅统一下达,省级招根据考生志愿先后顺序及*成绩统一录取,学生毕业时获得*承认学历的高等教育专科层次毕业证书,毕业生享受普通高等学校专科毕业生的一切待遇(包括报考*公务员、参加普通高校"专升本"考试等)。
五年制大专(高职)的培养目标是生产、建设、管理、服务*线的德智体美全面发展的高素质应用性专门人才。


*占地面积、建筑面积、师资等,均符合*教育部标准。建有印刷包装、航空服务、计算机软件、师范教育、护理与医疗、轨道交通、建筑工程、数控模具、新能源汽车等9大校内实训基地,并拥有105个校外实训场所。

*积极创新"工学结合、校企合作"人才培养模式,与湖南印刷集团、长沙黄花国际机场、湖南建工集团、深圳软件园、武广高铁集团、深圳航空、南方航空等大中型企业建立了良好的校企合作关系。


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