2023年成人高考专业介绍

一.本    科  

1.会计学

本专业培养系统掌握现代管理学、经济学和会计学的理论及专业知识; 掌握有关会计方针、政策、法规, 了解国际会计惯例; 具有从事会计业务处理能力和会计管理能力; 具备管理、经济、法律多方面知识及较全面的现代会计知识和技能; 能在*机关、事业单位、各类企业、会计中介机构从事会计实务和会计管理工作, 具有创新意识 和创业能力的应用型人才。

主要课程:西方经济学、中级财务会计、高级财务会计、高级财务管理、纳税会计、审计学、会计报表分析、会计制度设计、财务软件应用、市场营销学、管理学原理、货币银行学及毕业论文等。

2.金融学

本专业培养掌握现代经济学的基础理论; 系统掌握金融专业的基础 知识、基本理论和基本技能; 熟悉*的有关金融方针、政策与法规; 了解相关国际惯例; 能够在金融系统及其他经济管理*、企业、* 机构从事相应工作, 具有创新意识和创业能力的应用型人才。

主要课程:西方经济学、国际经济学、货币银行学、证券投资分析、货币金融理论与政策、投资银行理论与实务、国际信贷与结算、 贷款项目管理、金融风险管理、金融企业会计、金融法、财务管理、

市场营销学及毕业论文等。

3.工商管理

本专业培养掌握经济学、管理学的基本原理和现代企业管理的基 础知识、基本理论和基本技能; 熟悉我国企业管理的有关方针、政策、法规及国际企业管理的惯例和规则; 具备管理、经济、法律等方面的知识和能力; 能在有关单位*从事管理, 具有创新意识和创业能力的应用型人才。

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主要课程:西方经济学、管理学、国际税收、国际经济学、*近现代经济史、财务会计、组织行为学、企业战略管理、管理信息系统、公司理财、市场营销学、人力资源管理及毕业论文等。

4.法学

本专业培养了解经济学的基本理论和经济管理的基本方法; 掌握 法学各*的基础知识、基本理论和基本技能; 掌握法学的基本分析 方法和技术; 具有运用法学知识认识和处理问题的能力; 适应社会主义市场经济发展的需要, 德才兼备, 能在有关单位*从事法律工作, 具有创新意识和创业能力的应用型人才。 

主要课程:*法制史、宪法学、商法、合同法、民法学、经济法、刑法学、行政法学、刑事诉讼法、知识产权法、司法文书及毕业论文等。

5.土木工程专业

本专业培养德智体全面发展, 掌握土木工程*的基本理论、基 本知识和基本技能, 获得注册工程师(如注册结构师、岩土师、建造师、造价师和监理工程师等)基本训练具有创新精神和实践能力。并具备从事房屋建筑、公路与城市道路、桥梁、隧道与地下建筑、市政建设、铁道工程等的设计、施工、 管理、咨询、 监理、研究、教育、投资和开发等技术或管理工作的高级专门人才。主干*:工程力 学、混凝土结构、施工组织管理、工程概预算等。

6.工程造价

本专业主要学习工程造价管理方面的基本理论、方法和土木工程 的知识; 受到注册造价工程师的基本训练; 具有建设项目全过程工程 造价确定与控制的能力。专业基础课程有:房屋建筑学、土木工程材料、工程结构、土木工程施工:经济学基础、工程经济学、会计学、经济及建设法规、招投标与合同管理等。专业主干课程有:建设项目经济评价、建筑工程概预算、安装工程概预算、市政工程概预算、道路工程概预算、国际工程估价、计算机辅助工程计价及工程造价管理等。

7.工程管理

本专业培养具备管理学、经济学和土木工程技术的基本知识, 掌握现代管理科学的理论、方法和手段, 能在国内外工程建设领域从事项目决策和全过程管理的复合型高级管理人才。 

主干*:工程项目管理、工程合同管理、工程造价管理、工程经济学、工程估价、施工组织学、房地产开发与经营管理、房地产投资分析与决策、管理学、会计学、统计学、运筹学、财务管理学、管理经济学、组织行为学、建筑制图、工程结构、土木工程技术、建筑设备工程、建筑法规、建设项目评估、工程项目融资、国际工程管理、工程风险与保险等。

8.机械设计制造及其自动化

本专业培养具备机械设计制造基础知识与应用能力, 能在工业主产*线从事机械制造领域内的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理和经营销售等方面工作的高级工程技术人才。

主干课程:工程图学、工程力学、材料力学、机械原理及设计、工程材料及其成型基础、机械制造技术基础、微机原理与应用、机电传动控制、液压与气压传动、机械控制工程基础、机械工程测试技术、数字化制造技术等。

9.化学工程与工艺

本专业培养具备化学工程与化学工艺方面的知识, 能在化工、炼油、冶金、能源、轻工、医药、环保和军工等*从事工程设计、技 术开发、生产技术管理和科学研究等方面工作的工程技术人才。

本专业主要学习:主干*化学、化学工程与技术。主要课程:物理化学、化工原理、化学反应工程和一门必选的专业方向课程。

10.电气工程及其自动化

本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、 自动控制、电 力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。

主干*:电气工程、控制科学与工程、计算机科学与技术。主要课程:电路理论、电子技术、电力电子技术、自动控制原理、微机原理与应用、电气工程基础、电机学、电器学、电力系统分析、电机设计、高低压电器、电机控制、智能化电器原理与应用、电力系统继电保护、电力系统综合自动化、建筑供配电等。

11.计算机科学与技术

本专业培养学生系统地掌握计算机科学理论及应用知识, 具备本领域分析问题解决问题的能力, 具备较强的工程实践能力, 并具备良好外语运用能力的计算机专业人才。

主要课程:电路与数字逻辑、微型计算机原理、数据结构、操作系统、计算机网络、Web开发技术、数据挖掘技术、Java语言程序设计等。

12.物流管理专业

本专业培养系统掌握管理、经济、法律等相关知识和能力, 能适应现代物流管理需要, 从事物流系统优化设计、物流供应链经营、管理、决策等工作的高级复合型管理人才。

主要课程:现代物流管理、物流信息系统、供应链。

13.财务管理专业

本专业培养系统了解管理学、经济学相关理论知识, 掌握财务、金融管理方法, 具备从事本专业工作职业素养、职业技能、*, 能够在**、各类企事业单位从事财务会计、投融资管理、财务管理与分析、会计核算等工作的财务管理应用型专门人才。

主要课程:现代企业管理与运营、中级财务管理、财务会计、公司战略与风险管理、财务信息系统、税法、审计学、财务管理专业综合实训等。

14.旅游管理专业

本专业培养系统了解管理学、经济学相关理论知识, 掌握旅游企业财务、人力资源、营销等管理方法, 具备分析和应对旅游企业运行中实际问题的专业能力, 能够在旅游企事业单位和各级旅游行政管理*从事旅游咨询、服务与管理工作的旅游企业管理应用型专门人才。

主要课程:旅游企业管理、旅游经济学、旅游资源学、酒店服务与管理、旅游景区服务与管理、旅游电子商务、旅行社经营与管理、旅游管理专业综合实训等。

15.行政管理专业

本专业培养具备行政学、管理学、政治学、法学等方面专业知识, 具有较强的管理、策划、调研、协调能力和国际视野的能够胜任党政机关、企事业单位、社会团体的行政管理工作或从事行政管理方面的教学与研究工作的复合应用型人才。 

主要课程:政治学、公共政策、组织行为学、行政管理、当代*政治制度、领导科学、公共危机管理、西方行政学说史等。

16.学前教育

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展, 掌握学前教育基本理论、基本知识及学前教育基本技能、方法和现代教育手段, 具有创新精神和较强社会适应性, 从事学前教育工作的专门人才。本专业学生主要学习学前教育基本理论和基本知识, 得到学前教育与管理方法技能的基本训练和从事幼儿教育的训练, 有能力从事学前教育教学、研究和管理工作。

专升本开设的主要课程:邓小平理论、现代教育技术基础、学前儿童心理学、学前比较教育、中外学前教育史、学前教育科学研究、儿童文学、幼儿园课程论、学前儿童心理测量、家庭教育学、学前游戏论、音乐理论与视唱、幼儿园活动设计、学前儿童心理健康教育、英语、外国儿童发展理论(选修)。

17.教育学

教育学专业是培养教育、体育、文化、卫生等事业管理专门人才的专业。

培养目标:为各级各类学校、幼儿园、*及企事业教育管理职能*、各种教育团体与机构和各教育研究机构, 培养具有宽厚的专业基础理论, 掌握现代管理知识与技能的教育管理专门人才和本领域的教*研人才。

专升本开设的主要课程:公共关系学、教育经济学、现代教育管理技术、教育测量与评价、教育科学研究方法、领导科学、公共管理学、教育管理心理学、教育督导等。

18.*教育

本专业根据我国国情和本省*教育现状, 密切结合*教育、教学、管理等工作实际, 培养能坚持四项基本原则, 具有为党的教育事业奉献的精神, 德智体全面发展、适应基础教育改革与发展需要、系统掌握现代教育基础理论和*教育专业知识, 具有较高的从事*教育教学、科研与管理工作的业务能力, 厚基础、宽口径、高素质的*教育领域的复合型高级专门人才。

主要课程:英语、哲学、计算机应用基础、教育学、心理学、教育哲学、教育评价学、*教育科研论文撰写、教育社会学、 中外教育思想流派、*班主任与德育工作、比较教育学、教育统计与测量、*语文教学论、*数学教学论、*英语教学论、教育技术学、教育经济学、课程论。

19.汉语言文学

培养德、智、体全面发展的普通中、高等学校及中等职业学校的语文教师。学员通过学习, 提高文学素养和审美情趣; 提高语言表达能力和文学鉴赏能力; 提高职业素质和业务水平, 胜任中学语文教学 和文学艺术工作。 

汉语言文学专升本开设的主要课程:公共必修课:毛泽东思想概 论、马克思主义哲学、教师职业道德、现代教育理论、计算机应用基础、英语等。专业必修课:先秦两汉散文专题、唐诗宋词专题、*古代小说戏曲专题、*现代文学专题、影视文学、20世纪西方文学、训诂学、现代汉语语法修辞专题、语言学概论、美学、*古代文论、马列文论、西方文论、中学语文教学研究等。选修课:*现代散文研究、语言美学、民间文学、汉语逻辑研究、*古代文化专题等。

20.英语

本专业主要培养合格的中学英语师资和社会需求的英语专门人才。

主要课程:高级英语、高级英语阅读、英国文学概论、美国文学概论、英语语言学概论、英语词汇学、英语测试理论与实践、翻译理论与实践、英语教学理论与实践、英美社会与文化、英语论文写作、第二外语(法语、日语、俄语任选)。除专业必修课外, 还根据需要开设多门专业选修课。

21.护理学专业

本专业培养具备人文社会科学、医学、预防保健的基本知识及护理学的基本理论知识和技能, 能在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研的高级专门人才。

主要课程:人体解剖学、生理学、病理学、药理学、医学心理学、医学伦理学、护理学导论、护理学基础、内科护理学、外科护理学、妇产科护理学、儿科护理学、急救护理学、预防医学、精神护理学、护理管理学、护理礼仪、护理科研。

22. 林学

林学专业培养具备森林培育、林木遗传育种、森林病虫鼠害防治与检疫、野生植物资源开发利用等方面的知识, 能在林业、农业、环境保护等*从事森林培育、森林资源保护、森林生态环境建设的高级科学技术人才。

主要课程:*外语、计算机应用基础、高等数学、马克思主义基本原理、树木学、 森林生态学、林木遗传学、森林土壤学、林木病理学、森林昆虫学、森林培育学、森林经理学。

23.园林

园林专业主要培养从事园林植物繁育、养护管理与应用, 城乡各类园林绿地的规划与设计, 园林施工组织与管理等方面的高级复合型科学技术人才。

主要课程:生态学(包括景观生态、植物生态、城市生态)、观赏植物学、园林植物遗传育种、插花艺术、园林史、绘画、设计初步、环境艺术学、植物造景设计原理、园林建筑学、园林工程制图、园林花卉学、盆景学、园林栽培与养护等。

24.农学

本专业培养具备作物生产、作物遗传育种以及种子生产与经营管理等方面的基本理论、基本知识和基本技能, 能在农业及其它相关的*或单位从事与农学有关的技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。本专业学生主要学习农业生物科学、农业生态科学、作物生长发育

和遗传规律等方面的基本理论和基本知识, 受到作物生产和作物新品种选育等方面的基本训练, 具有作物育种、作物栽培与耕作、种子生产与检验等方面的基本能力。

主要课程:植物生理与生物化学、应用概率统计、遗传学、田间试验设计、农业生态学、作物栽培与耕作学、育种学、种子学、农业经济管理、农业推广学、植物病虫害学。

25.植物保护

植物保护专业培养具备植物保护科学基本知识和基本技能, 从事植物病虫、杂草、鸟兽害的预测预报和防治的高级技术应用性专门人才。

主要课程:生物学、作物学、植物保护学、植物病理学、普通昆虫学、化学、农药学、普通植物病理学、普通昆虫学、农业植物病理学、农业昆虫学、植物化学保护。

26.水土保持与荒漠化防治

水土保持与荒漠化防治专业作为多*综合和交叉性*, 水土保持与荒漠化防治*在2001年被教育部确定为*级重点建设*, 其主要任务是解决我国对水土资源保护、改良和合理利用所提出的关键理论与技术问题, 在生态环境建设、生态安全和水土资源开发与保护等方面有着宽广的研究和应用领域。

主要课程:生物学、环境科学与工程、林学、生态学、森林环境学、植物学、植物分类学、植物生理学、保护生物学、测量与遥感、土壤学与地质基础、土壤侵蚀原理、生态环境建设规划、沙漠化原理、水力学、水文学及水资源、环境地理学、荒漠化监测等。 

27.动物科学

本专业培养具备动物科学方面的基本理论, 基本知识和基本技能, 能在与动物科学相关领域和*从事技术与设计、推广与开发、经营与管理、教学与科研等工作的高级科学技术人才。

主要课程:科:动物遗传育种学、动物繁殖学、动物营养与饲料学。主干课程:动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、畜牧微生物学、动物遗传学、动物营养学、饲料学、生物统计学饲料分析技术、动物繁殖学、动物环境卫生与畜舍建筑学、畜牧生产系统、动物育种学、群体遗传学、数量遗传学、细胞遗传学、生化遗传学、分子遗传学、配合饲料工艺原理与技术、企业管理学、反刍动物营养、猪营养、家禽营养、鱼虾动物营养等。

28.生物技术

生物技术专业培养具备生命科学的基本理论和较系统的生物技术的基本理论、基本知识、基本技能, 能在科研机构或高等学校从事科学研究或教学工作, 能在工业、医药、食品、农、林、牧、渔、环保、园林等行业的企业、事业和行政管理*从事与生物技术有关的应用研究、技术开发、生产管理和行政管理等工作的高级专门人才。

29.应用化学

本专业培养适应我国社会需要、具有良好的科学素质和创新精神、掌握化学的基本理论、基本知识和实验技能, 受到应用研究、科技开发、科技管理初步训练的应用化学专门人才。

主要课程:*英语、数学分析、*物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化工原理、化学信息学、仪器分析、元素化学、生物化学、化工设计、化工商品检验、绿色化学工艺等。

30.经济学

本专业培养具备比较扎实的马克思主义经济学理论基础, 熟悉现代西方经济学理论, 比较熟练地掌握现代经济分析方法, 知识面较宽, 具有向经济学相关领域扩展渗透的能力, 能在综合经济管理*、政策研究*, 金融机构和企业从事经济分析、预测、规划和经济管理工作的高级专门人才。

主要课程:经济学、政治经济学、资本论、西方经济学、统计学、

国际经济学、货币银行学、财政学、经济学说史、发展经济学、企业管 

理、市场营销、国际金融、国际贸易等。

31.农林经济管理

该专业学生主要学习管理科学和经济科学的基本理论和相关的农(林)业科学基本知识, 受到调查、策划、技术经济分析、计算机应用等方面的基本训练, 掌握企业经营管理、市场营销、政策研究等方面的基本能力。

主要课程:农林经济管理、经济学经济学、农(林)业经济学、管理 

学原理、农(林)业企业经营管理学、农(林)业技术经济学、农(林)产品营

销学、农(林)业政策学、农(林)业概论。

32.信息管理与信息系统

本专业培养具备现代管理学理论基础、计算机科学技术知识及应用能力、掌握系统思想和信息系统分析及设计方法以及信息管理等方面的知识与能力, 能在*各级管理*、工商企业、金融机构、科研单位等*从事信息管理以及信息系统分析、设计、实施管理和评价等方面的高级专业人才。

33.电子信息工程

注重培养电子信息技术基础知识与能力; 具有电子产品的装配、调试及设计的基本能力, 具有一般电子设备的安装、调试、维护与应用能力, 具有对办公自动化设备的安装、调试、维修和维护管理能力; 具有对通信设备、家用电子产品电路图的阅读分析及安装、调试、维护能力; 具有对机电设备进行智能控制的设计和组织能力; 具有阅读相关专业英语资 料能力; 计算机技术应用能力达到计算机等级四级要求水平。

主要课程:高等数学、线性代数、概率与统计、 *物理、信号与系统、*英语、专业英语、电路分析、电子技术基础、C语言、高频 电子技术、电子测量技术、通信技术、自动检测技术、网络与办公自动化技术, 多媒体技术、单片机技术、电子系统设计工艺、电子设计自动化(EDA)技术、数字信号处理(DSP)技术、模拟电路、数字电路、微机原理、单片机原理及应用、ARM嵌入式系统、自动控制、传感器原理与应用、电子电工实习以及电子工艺训练等实验课程。

34.测绘工程

本专业培养具备地面测量、海洋测量、空间测量、摄影测量与遥惑U及地图编制等方面的知识, 能在国民经济各*从事*基础测绘建设、陆海空运载工具导航与管理、城市和工程建设、矿产资源勘察与开发、国土资源调查与管理等测量工程、地图与地理信息系统的设计、实施和研究等方面工作的工程技术人才。

主要课程:大地测量学基础, 空间测地理论与技术, 影像与制图, 物理大地测量学, 地球物理大地测量学, 海洋测绘, 高等测量平差, 地球内部物理, 地震地质学基础, 全球地球动力学, 天体力学等 

35.环境工程

环境工程专业学生主要学习普通化学、工程力学、测量学、工程制图、环境微生物学、水力学、电工学、环境监测、环境工程*的基本理论和基本知识, 受到外语、计算机技术及绘图、污染物监测和分析、工程设计、管理及规划方面的基本训练, 具有环境科学技术和给水排水工程领域的科学研究、工程设计和管理规划方面的基本能力。

主要课程:毕业论文(设计)、水污染控制工程、大气污染控制工程、工程制图、环境规划与管理、环境生物化学、环境土壤学、环境微生物学、固废处理与处置、环境影响评价、高等数学、线性代数、概率论、*物理、无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、*计算机基础、物理性污染控制、专业英语等。

36.消防工程

消防工程专业是一门综合性的*, 涉及与诸多*的相互交叉、渗透、融合, 它不仅涉及物理学、化学、数学、机械、电子、建筑、信息、心理、生理等多种自然科学*, 还涉及法学、经济学、哲学、管理学、教育学、灾害学等等众多社会人文科学*。消防工程专业通过大量的实践环节, 增强理论教学效果, 强化学生基础理论与专业知识的掌握和创新思维与动手能力的培养。

主要课程:土木工程、化学工程与技术、管理科学与工程、工程力学、化学工程、消防燃烧理论、建筑防火设计原理、灭灾对策学、消防技术装备、消防法规、防火工程、消防监督管理、消防队伍管理、灭火救援、火灾调查、消防专业外语。

37.材料科学与工程

材料科学与工程专业培养具备包括金属材料、无机非金属材料、高分子材料等材料领域的科学与工程方面较宽的基础知识, 能在各种材料的制备、加工成型、材料结构与性能等领域从事科学研究与教学、技术开发、工艺和设备设计、技术改造及经营管理等方面工作, 适应社会主义市场经济发展的高层次、高素质全面发展的科学研究与工程技术人才。 

主要课程:材料科学与工程、化学、物理学、物理化学、材料物理化学、量子与统计力学、固体物理、材料学导论、材料科学基础、材料物理、材料化学、材料力学、现代材料测试方法、材料工艺与设备、钢的热处理等。

38.机械工程

机械工程专业培养具备机械设计、制造、机电工程及自动化基础知识与应用能力, 能在科研院所、企业、高新技术公司利用计算机辅助设计、制造及技术分析, 从事各种机械、机电产品及系统、设备、装置的研究、设计、制造、控制、编程, 数控设备的开发、计算机辅助编程, 工业机器人及精密机电装置、智能机械、微机械、动力机械等高新技术产品与系统的设计、制造、开发、应用研究, 以及从事技术管理的高级工程技术人才。

主要课程:机械工程制图、电工与电子技术应用、机电设备自动检测、机械结构分析、液压系统应用与维护、机械制造技术、数控设备操作与维护、机械系统安装与调试、设备电气控制与修理、现代设备管理、机电设备故障诊断与维修、金工实训、维修电工实训、机修钳工综合实训、机床排故与检修实训、高级*技能实训及鉴定、顶岗实习、毕业设计等。

39.水利水电工程

本专业培养能适应21世纪水利水电建设水利水电工程发展需要, 具有创新和开拓精神的高级工程技术人才。全面系统地掌握水利水电工程规划、设计、施工、管理等方面的基础理论和专业知识, 具备综合运用所学知识解决实际工程问题的能力。毕业生可在水利水电资源开发、大型水利水电枢纽勘测、设计、施工、 管理等领域从事规划、设计和科学研究工作。

40.交通运输

该专业培养具有交通系统规划、设计与控制等方面知识, 能在交通运输领域中从事研究、规划、设计、管理等方面工作的高级工程技术人才。该专业的学生主要学习交通系统和道路交通工程方向的基础理论、原理和方法, 受到交通工程实践的基本训练, 具备从事现代化交通系统、高速公路、城市道路、轨道路交通工程规划、可行性研究、方案设计、综合评价、施工管理、运营分析及工程应用的基本能力。 

主要课程:路勘测设计、路基路面工程、运筹学、工程经济与管理、交通规划、道路通行能力、交通管理与控制、交通工程设施设计、智能交通系统、交通工程等。

41.汉语国际教育

汉语国际教育专业主要培养具有熟练的汉语作为第二语言教学技能和良好的文化传播技能、跨文化交际能力, 适应汉语国际推广工作, 胜任多种教学任务的高层次、应用型、复合型、国际化专门人才。

主要课程:基础英语、英语写作、英汉翻译、现代汉语、古代汉语、*文学、外国文学、比较文学、*文化通论、西方文化与礼仪、国外汉学研究、语言学概论、对外汉语教学概论等。

42.劳动与社会*

劳动与社会*专业培养具备比较扎实的管理学与经济学专业知识, 掌握现代管理技术与方法, 能在**、政策研究*、大中型企事业单位从事劳动与社会*工作的高级专门人才。

主要课程:心理学、教育学、马克思主义哲学原理、经济学原理、管理学原理、政治学原理、社会学、法学概论、社会调查理论与方法、普通逻辑学、伦理学原理、社会*学、社会保险学、社会*基金管理、人力资源管理、劳动经济学、社会救助学、社会福利学、社会统计学、劳动与社会*法。

43.公共事业管理

公共事业管理专业是培养公务员与管理干部及研究公共政策和公共事务管理的专业。该专业主要培养能在文教、体育、卫生、环保、社会保险等公共事业单位或行政管理*从事管理工作的高级专门人才。

主要课程:该专业除开设马克思主义哲学、政治经济学等公共基础课外, 主要讲授的课程有管理学原理、管理经济学、管理信息系统、人力资源开发与管理、管理心理学、公共事业管理、运筹学、会计学、应用统计学、财务管理、市场营销、行政学原理、行政法学等。    

 二.专  科

1.会计

本专业培养系统掌握现代管理学、经济学和会计学的基础知识、基本理论和基本技能; 熟悉有关会计方针、政策、法规; 具有会计业务处理能力和一定的会计管理能力; 具备一定的管理、经济、法律等方面知识及较全面的现代会计知识和技能; 能在*机关、事业单位、各类企业、会计中介机构从事会计实务和会计管理工作的应用型人才。

主要课程:基础会计学、统计学原理、财政学、经济法概论、财务会计、成本会计、预算会计、管理会计、财务管理、会计电算化、管理学原理及毕业论文等。

2.经济管理

本专业培养掌握现代经济管理的基础知识、基本理论和基本技能, 熟悉*有关政策和法规; 能够在*机关、企、事业单位从事经济管理工作, 适应社会主义市场经济和现代化建设需要的应用型人才。 

主要课程:管理学原理、现代企业管理、财务管理、宏观经济管理、市场营销学、管理系统工程、管理信息系统、货币银行学、统计学原理、基础会计学、经济法概论及毕业论文等。

3.市场营销

本专业培养掌握经济学、管理学和现代市场营销学的基础知识、基本理论和基本技能; 熟悉我国有关市场营销的政策、法规; 了解国际市场营销的惯例和规则; 能够从事市场营销实务工作, 适应社会主义市场经济和现代化建设需要的应用型人才。

主要课程:管理学原理、市场营销学、消费者行为研究、市场调查研究、广告学、推销学、经济法概论、国际市场营销、基础会计学、统计学原理、货币银行学及毕业论文等。

4.法律事务

本专业培养掌握法学各*的基础知识、基本理论和基本技能; 掌握法学的基本分析方法和技术, 了解经济学的基本理论和经济管理的基本方法; 具有运用法学知识认识和处理问题的能力; 适应社会主义市场经济发展的需要, 德才兼备, 能在有关单位*从事法律工作的应用型人才。

主要课程:法学概论、宪法学、*法制史、法学逻辑、民法学、商法学、经济法学、刑法学、行政法学、诉讼法、司法文书及毕业论文等。

5.计算机应用技术 

本专业培养掌握计算机的基础理论、基本知识和基本技能; 具有较强的计算机理论基础和相关的财经专门知识; 具有计算机软件的应用能力和软件开发的初步能力; 能够运用计算机从事财经和管理工作的应用型人才。 

主要课程:数据库原理及应用、计算机实用软件、计算机组成原理、计算机网络、高级语言程序设计、管理信息系统、数据结构、操作系统原理、电子商务、管理学原理、财政学、基础会计学及毕业论文等。

6.工商企业管理

培养目标:掌握现代企业管理基础理论、工商管理基本知识和科学方法的中高级管理人才。为适应社会主义市场经济不断发展的需要, 本专业所开设的课程新颖、实用, 知识的结构合理, 适应面广, 有利于学员较快地提高管理素质, 提高从事各类企事业管理工作的能力。

主要课程:经济管理论、综合经济管理、写作与经济应用文、经济法概论、对外经济管理、金融理论与银行信贷管理、管理心理学、现代企业经营管理、现代企业生产管理、计算机应用基础等。

7.学前教育

培养目标:本专业培养德、智、体全面发展, 掌握学前教育基本理论、基本知识及学前教育基本技能、方法和现代教育手段, 具有创新精神和较强社会适应性, 从事学前教育工作的专门人才。本专业学生主要学习学前教育基本理论和基本知识, 得到学前教育与管理方法技能的基本训练和从事幼儿教育的训练, 有能力从事学前教育教学、研究和管理工作。

主要课程:普通心理学、教育原理、管理心理学、学前心理学、学前教育管理、学前儿童科学教育、学前儿童语言教育、学前儿童美术教育、学前儿童音乐教育等。

8.初等教育

初等教育专业培养德、智、体全面发展, 懂得教育理论和教育教学规律, 有业务专长的*专科水平的*骨干教师, *教育科研和管理人才。

主要课程:*数学教学论、*语文教学论、*教育科学研究、*教育心理学、*班主任、小*学教育等。

9.建筑工程管理

建筑工程管理专业具有管理学和工程学的双重属性, 以建筑工程管理为依托, 兼顾工程管理, 培养具备管理学、经济学和工程技术的基本知识, 掌握现代管理科学的理论、方法和手段, 能在国内工程建设领域、酒店工程领域从事项目决策和全过程管理的复合型中级管理人才,尤其在酒店项目的建设及运行中从事工程管理及设备管理的中级管理人才和技术应用型人才。 

本专业主要学习建筑识图与构造、建筑工程计量与计价、工程招投标与合同管理、建筑工程项目管理、工程建设监理、建筑施工技术、建筑施工组织、工程资料管理等专业课程。

10.工程造价

专业培养目标:培养掌握工程造价计价与控制基本理论和技能的高级技术应用性专门人才。

专业核心课程与主要实践环节:建筑经济、建筑构造与识图、建筑施工技术、建筑工程预算、 安装工程预算、定额原理、工程造价控制、工程量清单计价实务、合同管理; 工程造价实训、工程量清单报价实训、毕业论文、毕业实习等, 以及各校的主要特色课程和实践环节。

11.建筑工程技术

培养掌握建筑工程基本理论和知识, 具备岗位职业能力, 从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力, 能以现代设计理念和运用现代化设计手段, 具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。 

本专业主要学习:建筑材料、建筑识图与构造、建筑力学、建筑结构、地基与基础、建筑施工技术、建筑工程测量、建筑施工组织、高层建筑施工、 建筑工程计量与计价、工程项目招投标与合同管理、工种操作训练、课程设计、工程实践、以及各校的主要特色课程和实践环节。

12.机电一体化专业

培养目标:该专业培养的学生具备现代机械加工制造技术、机电设备运用与控制理论基础知识, 以及具有较强的工程应用技能、创新能力, 能够胜任产品生产、管理、营销等方面的技术工作。

主干课程:电工电子技术、计算机辅助设计与制造、机械制造工艺、数控技术、检测技术、机电一体化系统应用技术等14门专业课程。

13.园林技术

培养目标:培养具有良好职业综合素质, 掌握园林工程规范、美学基础和相关专业理论知识, 具备园林设计、施工、养护管理、预决算、内业资料管理能力的高级技术技能人才。

主干课程:计算机应用基础、口才与写作、 园林制图、 园林美术、 钢笔速写、园林工程材料、 园林植物学、 中外园林赏析、 盆景与插花、 计算机辅助设计软件、 园林设计初步、 园林方案设计、 园林工程施工图设计、工程建设法规 、工程测量、 园林工程施工技术与质量控制、园林工程施工组织与进度控制 园林绿化养护与管理 园林工程建设口业资料 园林工程概预算与造价控制、 园林工程招投标与合同管理 毕业设计等。

14.林业技术

专业培养目标:培养掌握森林生物学基础理论和技术, 从事林木良种选育、森林营造、森林病虫害防治与检疫、森林经营管理及野生植物资源开发利用方面的高级技术应用性专门人才。

专业核心能力:森林资源开发和管理; 林业、旅游、园林等*森林资源保护、森林旅游、森林公园管理。

15.汉语(专科)

培养德、智、体全面发展的普通中、高等学校及中等职业学校的语文教师。学员通过学习, 提高文学素养和审美情趣; 提高语言表达能力和文学鉴赏能力; 提高职业素质和业务水平, 胜任中学语文教学和文学艺术工作。

汉语专科开设的主要课程:思想道德与法律、教育学、心理学、*英语、普通逻辑、文学概论、现代汉语、古代汉语、中学语文教学法、*古代文学、*现代文学、*当代文学、外国文学、计算机 

应用基础等。

16.旅游管理

培养目标:本专业培养适应我国旅游业和社会发展需要的, 掌握旅游经济与管理基础知识, 具有旅游服务管理、旅游市场营销等方面能力和技能, 专业基础扎实、知识面宽、综合素质高、沟通能力强、具有较强实践能力和创新能力的应用型高级专门人才。

主要课程:旅游学概论、旅游市场营销学、饭店管理学、饭店服务学、国际旅行社经营管理、导游实务、旅游市场调查与预测、旅游英语等。

17.汽车检测与维修技术

通过学习汽车检测与维修技术相关的基础理论、专业知识和实际训练, 使学员掌握本专业领域的基本理论和技术知识, 具备汽车维修、检测、维修管理、汽车售后服务等专业技术能力的复合型人才。

主要课程:高等数学、电工技术基础、机械制图、汽车机械基础、 汽车构造、液压与液力传动、汽车底盘构造、汽车电器设备、汽车故障检测技术、汽车应用与技术管理、旧车鉴定及评估。

18.药学

培养目标:本专业培养掌握必备化学、生物学及相关的药学基础理论、基本知识, 具备药物制剂、药物鉴定、药物分析及各项常规药学实验等方面专业知识和技能, 熟悉药事管理的法规、政策与营销的基本知识; 能从事药品经营、生产、检验、管理和使用的应用型高等专门人才。

主要课程:人体解剖生理学、有机化学、无机化学、病理学、药物化学、医学生物化学、药理学、药用分析化学、药剂学、药事管理学、药物治疗学等 。

19.会计电算化

培养目标:本专业方向以财务会计实务和税务应用为培养重点, 以会计综合实训、会计电算化、ERP等校内实训室和校外实训基地为载体, 培养能主动适应社会发展需要, 德、智、体、美、劳全面发展, 具备会计与税务筹划等方面的理论知识和业务技能, 熟悉*有关财税、会计、金融等方面的政策、制度及法律法规, 能适应企事业单位税务代理、会计工作, 具有良好职业道德的高技能专门人才。

主干课程:会计基础、财务会计、税法、纳税实务、税收筹划、成本会计、财务管理、会计电算化、税务会计、会计综合模拟实训、ERP沙盘模拟实训等。

20.测绘工程技术 

本专业经长期的教学改革与实践, 已逐步形成了以计算机在测绘中的应用为基础, 以全球定位系统(GPS)、地理信息系统(GIS), 遥感(RS)和数字化测绘为技术方法的教学体系。毕业生具备扎实的专业基础理论, 掌握现代测绘科学技术, 综合素质高, 具备地面测量、空间测量、摄影测量与遥感、地图编制与地理信息系统建立等方面知识和应用能力。

主要课程:测绘学概论、误差理论与测量平差、计算机地图制图、数字测图原理与方法、大地测量基础、摄影测量基础、GPS原理与应用、遥感原理与应用、地理信息系统原理、工程测量学、测量程序设计、精密测绘仪器原理与使用、变形监测与灾害预报、数字摄影测量、矿山测量学、GPS数据处理、地籍测量与土地管理等。

21.人力资源管理专业 

培养目标:本专业旨在培养德才兼备、能够掌握国内外人力资源开发与管理科学的基本原理、专业知识和技能, 了解我国人事制度和人事政策的历史与现状, 具有调查和研究人力资源开发与管理实际问题的能力, 能够从事企事业以及各级*机构人力资源管理的相关工作的专门人才。

主要课程设置:政治理论、*语文、基础英语、计算机文化基础、管理学、人力资源开发与管理、人力资源培训管理、薪酬管理、绩效管理、工作分析、市场营销、劳动法、社会保险、 社会*学、劳动力市场管理、毕业报告等