1、【新学高考简介】 新学高考培训学校,只专注于高考文化课冲刺。学校只招收高三学生,不仅开设了多种班型,而且还聘请和培养了一批*的老师,根据学生的情况制定了多种学习计划,更好的保证了学生的学习效果,也让学生能够在一个良好的氛围中学习!

2、【开设班型】 根据学生的实际情况,分层教学和开班。这样达到更合理的提分,所有班型都是滚动开班的,随到随学。

3、【学校师资情况】新学高考有着高质量的教师团队,由教学经验丰富的*教师组成,均为全职教师,都是通过了层层考核留下来的*教师。

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续写故事型

例:19世纪50年代,正值清朝后期,鸦片战起,太平天国、捻军遍及*。话说两个20岁左右的年轻书生,本是湖北武昌人士,祖业颇丰,但由于太平天国与清军在这里征战不休,家产遭到很大损失,便准备携带剩佘家资离开。

兄长:我们不如北上,天子脚下,总要安稳些,可以一心一意做学问!

弟弟:我们不如沿江而下,去上海闯荡,也许可以发更大的财!

续写下列小故事:做哥哥的可能做出学问;做弟弟的可能发了大财。

要求:至少写出一个小故事。

答题思路:对哥弟的人生可自由设计。做哥哥的可能成为顽固守旧的学者、可能成为严复式的学者、可能成为章太炎式的学者、可能成为王国维式的学者;;做弟弟的可能因成为买办而发财;;可能因成为民族资本家而发财、可能成为封建地主而发财;;(若续写出的小故事中哥哥既未成为学者也未发财而是一无所成,或走上其他道路亦可)。

7

材料多元型

材料多元有如下两种情况:一是二元对立的材料,如*中学历史教科书与日本中学历史教科书关于南京大屠杀的材料,其性质就属于二元对立的材料;二是多元不对立的材料,如对人类历史影响*大的100个历史人物等就是多元不对立的材料。由多元材料组成问题情景,让学生自主地或全部或部分地对材料进行阐释、评论的试题,就是材料多元型开放题。

例1:阅读下列有关中美关系的两组材料:

*组:图片

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