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培训对象1、在幼儿园、亲子园、托儿所、各地妇联、计生委、妇幼院、育婴家政等机构中从事或从事早期教育、营养、心理、护理等人员。2、学前、幼教、护理、等专业的大中专院校学生。 蒙台梭利教育的特点(1)以儿童为中心(2)不教的教育(3)把握儿童的期(4)扮演协助者的角色(5)完全人格的(6)尊重孩子的成长步调(7)混龄教学(8)丰富的教材和教具(9)摒除奖惩制(10)爆发式教学成果的显现蒙台梭利教育的领域内容(1)日常生活练习(2)感觉教育(3)数学教育(4)语文教育(5)科学文化教育

蒙氏教育法是百余年来相对完整的一套儿童教育体系。起初蒙台梭利是将教法用于罗马儿童之家的智障儿童身上,帮助他们成功的达到了正常儿童的心智水平。这些使智障儿童奇迹般发展的特殊教育,之后又被蒙台梭利应用到正常儿童的教育上,效果更为显著。经过几十年的发展、总结,人们发现蒙氏儿童身上都具有独特的能力,而接受蒙氏早期教育的成功者也是遍布各地,比如的创始人、Google的两位联合创始人都是蒙氏学校的生。

河北省蒙特梭利教育指导师证时间及费用, 在儿童的心灵中有一种难以捉摸的东西,它是发展中隐藏着的,只能在发展的中才能显现出来。儿童活动。儿童的天赋主要由行为举止来,所以在儿童的教育中应该儿童的活动。不得干涉儿童的活动,或者说,让儿童的任何活动都是自主进行。只有在充分的自我发展中儿童的心灵才可以逐渐的发育成熟,任何干预都会给儿童心灵发展造成。我们立足校情,以推动专业化为引领,以创新机制建设为动力,以完善培训体系为*。真正的教*学研究很难顺利进行,如何让中*们参与到教育科学研究中成了亟待解决的问题。努力建设一支具有主体创造精神和教学、研究、学习能力的新型队伍。