湖南健康职业学校学校有哪些专业
*:医学
专业名称:蒙医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养掌握蒙医学的基本理论和专业技能,从事蒙医学临床诊疗工作的助理蒙医师。
课程设置:蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科,妇科,儿科等。
就业方向:蒙族地区县乡医院的蒙医科,社区卫生服务中心的蒙医临床医疗岗位。
推荐学校:内蒙古民族*始建于1958年,2000年由原内蒙古民族师范*、内蒙古蒙医*、哲里木畜牧*合并组建而成,是内蒙古自治区重点建设高校,内蒙古自治区人民*和*民族事务委员会共建高校,也是*"十三五"中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校。经过59年的建设与发展,学校现已发展成为一所*门类齐全、师资力量较为雄厚、教学设施相对完善、办学形式多样、教学质量优良、办学特色鲜明的综合性民族*,累计培养各类人才16万余名,为*和民族地区经济社会发展和稳定做出了重要贡献
湖南健康职业学校学校有哪些专业
技术专业拥有26个实验室,实验实训用房4000平方米。其中,实训操作室2200平方米。本专业办学条件优越,配置了设施先进、功能齐全的康复治疗实训室16个,主要有运动治疗、言语治疗、作业治疗、物理因子疗法、传统康复治疗、康复工程等实训室,实训设备300多万,配备了运动平板2台和心电图2台、纯音测听仪1台、声阻抗1台、耳声反射1台等听力检查、吞咽治疗仪2台,低中频,磁疗、高频电疗室、红外线,紫外线,激光、颈腰椎牵引、蜡疗,压力治疗、平衡测量仪、PT床(大)4张,PT床(小)20张,PT凳60张,减重步行训练1台,站立床2台,功率自行车2台,手摇车2台,步行楼梯1个,平衡杠1个,站立床1台等实训器材,可以满足教学的需要。实训室可实行理实一体化教学。
*:医学
专业名称:蒙医学专业
招生层次:大专(可升本)
培养目标:培养掌握蒙医学的基本理论和专业技能,从事蒙医学临床诊疗工作的助理蒙医师。
课程设置:蒙医基础理论、蒙医诊断学、蒙药学、蒙医方剂学、蒙医疗术学、蒙医温病学、蒙医内科学、人体解剖学、生理学、诊断学、内科学、外科,妇科,儿科等。
就业方向:蒙族地区县乡医院的蒙医科,社区卫生服务中心的蒙医临床医疗岗位。
推荐学校:内蒙古民族*始建于1958年,2000年由原内蒙古民族师范*、内蒙古蒙医*、哲里木畜牧*合并组建而成,是内蒙古自治区重点建设高校,内蒙古自治区人民*和*民族事务委员会共建高校,也是*"十三五"中西部高校基础能力建设工程(二期)支持高校。经过59年的建设与发展,学校现已发展成为一所*门类齐全、师资力量较为雄厚、教学设施相对完善、办学形式多样、教学质量优良、办学特色鲜明的综合性民族*,累计培养各类人才16万余名,为*和民族地区经济社会发展和稳定做出了重要贡献
湖南健康职业学校学校有哪些专业
技术专业拥有26个实验室,实验实训用房4000平方米。其中,实训操作室2200平方米。本专业办学条件优越,配置了设施先进、功能齐全的康复治疗实训室16个,主要有运动治疗、言语治疗、作业治疗、物理因子疗法、传统康复治疗、康复工程等实训室,实训设备300多万,配备了运动平板2台和心电图2台、纯音测听仪1台、声阻抗1台、耳声反射1台等听力检查、吞咽治疗仪2台,低中频,磁疗、高频电疗室、红外线,紫外线,激光、颈腰椎牵引、蜡疗,压力治疗、平衡测量仪、PT床(大)4张,PT床(小)20张,PT凳60张,减重步行训练1台,站立床2台,功率自行车2台,手摇车2台,步行楼梯1个,平衡杠1个,站立床1台等实训器材,可以满足教学的需要。实训室可实行理实一体化教学。
★康复治疗技术专业
培养目标
培养适应社会主义现代化建设需要的德、智、体、美全面发展,在掌握本专业所必备的基础医学和临床医学知识基础上,较系统掌握现代康复和*传统康复医学基本理论、基本知识、基本技术,具有独立的实践操作能力,一定的发展潜力及创新精神的"一专多能"高素质基层康复治疗专业技术应用性人才。
主干课程
康复评定技术、运动治疗技术、作业治疗技术、言语治疗技术、物理因子治疗技术、*传统康复技术、疾病康复、肌肉骨骼康复学
就业去向
①各级基层医院康复医*、康复医院(中心)、工伤康复中心、社区医疗机构康复部(社区康复站)和疗养院等。②民政康复中心、残联康复中心、假肢矫形康复中心、社会福利院、儿童福利院、养老服务机构和残疾人用品服务站等。③其 他:特殊教育学校(康复服务与教育)、体育运动队、民办儿童脑瘫康复中心和自闭症康复中心等 。
可考证书
在校读书期间可考*职业技能等级证书:毕业1年可考*康复治疗士资格证。
继续教育途经
毕业当年可报考湖南省统一组织的相应专业全日制专升本(以毕业当年"湖南省专升本工作实施细则"为准)和成人高等教育专升本
