家庭教育师证报考条件、流程 除抚养和教育之外,家长还应特别注重对儿童和心理发展的保护,使其免受遗弃、、歧视、、、剥削、隐私或名誉受侵害等,*儿童的受保护权。值得警示的是,这里的受保护权一方面指家长要学习如何预防、识别、应对儿童受他人侵害,并教育引导儿童学会自我保护。

家庭教育指导者需要根据儿童的现有问题、发展水平、个性特点和家庭,以及家长的理解水平、合作态度与教育能力,为家长提供有针对性的教育指导方案,并调动家长教育儿童的性和创造性。可见,指导者需要同时考虑儿童和家长两个指导对象,而且即使是同一个问题,对不同的家长也有不同的沟通和指导方案。

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家庭德育的目标是促进个人道德品质的,家庭成员的社会责任感,使得家庭内部发展,从而促进 精神文明建设的发展。与学校德育、社会德育相比,家庭德育有其自身的特点,在、上更具有灵活多样性。父母要引导儿童正确认识人生的目的和价值,逐步形成正确的价值;帮助孩子了解和法律常识,自觉遵守社会各项法律制度。

【家庭教育指导师职业前景如何】

1.人才缺口大,家庭教育指导师是未来的职业,随着家长越来越孩子的教育,家庭教育人才缺口越来越大。

2.客户黏性大,家庭教育是一项长期的教育,从幼儿到少儿,青少年等乃至整个家庭,都需要接受良好的家庭教育。

3.收入可观,很多想考家庭教育指导师但是又不太了解的朋友都比奇,当家庭教育指导师能赚多少钱。家庭教育指导师平均一个小时可以拿到400—500元左右的收入,收入相当可观。

4.证书含金量高,家庭教育指导师对于迫切想要在这条路上发展的朋友来说,是很重要的,现在家庭教育一定要认真学习知识,展现出一定的职业能力。

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小组指导指把数量较少的家长起来进行指导,主要采取小组讨论、小组沙龙、工作坊、成长小组等进行。这种适用于指导对象具有某些相同特点或需求的情形。问题的针对性比集体指导更强,互动也可以更加深人,也有更多的个人表达和的机会,同时可以互相学和借鉴,但相对来说成本会更高、耗时更长,受益人群也会更少一些。个体指导指对家长个体进行的指导,主要有一对一、个性定制的培训学等。   

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留守或流动儿童的父母往往忙于挣钱对子女教育无暇顾及,与儿童的沟通较少,情感上的交流,忽略儿童的心理健康问题,不可避免地会他造成情感忽视。研究发现,受到忽视的儿童更容易形成自私、孤僻、偏执、逆反等心理。流动儿童的父母由于收入较低、居无定所,要承担家庭经济负担等生活的压力,回到家中孩子稍不听话或者不好,很容易打过式及 骂孩子以心中怨气。

家庭教育师证报考条件、流程 我国民法典提出,"夫要应当互相忠实,互相尊重:家庭成员间应当敬老爱幼,互相帮助,平等和睦一文明的婚姻家庭关系",为家庭关系的建设和发展指明了方向。家庭关系是家庭成员间一切社会关系的总和,其多样性与家庭规模有关。一个n口之家,可能存在n(n-1)/2种家庭关展。对于核心家庭,家庭关系主要有关系。