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长沙博雅卫校【2024招生】

日期:2023-05-13 13:22:32     浏览:41    来源:职业学校
核心提示:长沙博雅卫校【2024招生】★医学影像技术专业培养目标掌握一定的基础医学、临床医学知识;掌握医学影像技术基本理论和熟练的医学
长沙博雅卫校【2023招生】

★医学影像技术专业

培养目标

掌握一定的基础医学、临床医学知识;掌握医学影像技术基本理论和熟练的医学影像设备操作技能并取得技师资格,能在基层医疗机构从事医学影像技术工作及相关工作。具有较熟练的计算机基本操作能力和一定的网络应用知识;包括X线检查技术、CT检查技术、核磁共振检查技术,对设备常见故障能够进行正常维护和检修。

主干课程

开设有公共课程、专业课程、质拓展课程等模块。主要课程:人体断面与影像解剖学、医学影像成像原理、影像电子学基础、医学影像设备学、放射物理与防护、医学影像检查技术、医学影像诊断学、超声诊断学、放射治疗技术以及介入放射学基础。

就业方向

临床医疗机构的普通放射检查、CT检查、超声检查、核磁共振检查等岗位。

各级医疗机构的医学影像设备管理工作岗位。医学影像设备生产厂家、经营*从事相关的技术服务工作岗位及其他岗位。

可考证书

毕业当年可考*卫健委、人社*部联合统考的医学放射影像技士证(助理技师证),工作1年后可考医学影像放射技师证;在校期间可考*劳动人社*部发放的职业技能上岗证,如:乳腺摄影上岗证、 CT技术上岗证、MR技术上岗证、DSA技术上岗证、NMI技术上岗证、CDFI上岗证


长沙博雅卫校【2023招生】
技术专业专任教师20人,硕士研究生人,其中正高2人,副高职称以上8人,双师素质型教师20人,兼职教师15人,讲师7人,初级3人。康复专任教师主要来自中南*、湖南省中医药*、华西医科*等*重点院校,80%以上专任教师为研究生毕业。通过引进、聘请、培养等方式,建成了"企业大师引领、专兼职相结合、校企优势互补"的教学团队。校企共同协作,建立双专业带头人制,培养了1名校内技术专业带头人。同时,聘请中南*湘雅二医院康复科主任张长杰教授为我院校外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师培养,鼓励教师攻读在职博士,培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到湘雅一、二医院等三级甲等医院培训。45岁以下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。所有骨干教师均获得医疗行业*证书和各类考评员证书,双师型教师比例达到*。聘请企业*、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳定的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程

政策支持

1.国内政策:我国在未来将实行更加开放的人才政策,加速人才的培养与引进,提高对外开放的水平。除此之外还有一系列的海归人才特殊的福利待遇与政策支持。

2.各高校实行"教育国际化与就业国际化"人才培养计划,丰富教育内容与形式并着重提高高校就业率,热衷于校企合作联合培养人才。

3.国外政策:日本*设立专门的"医疗工作签证"引进外国护理人才,在日本工作与日本护士同工同酬,受日本法律保护,享受各种权益。

(四)专业优势

1.费用低,仅三万元就能实现出国就业的梦想。

2.风险小,由日本医院提供全额学费及经济担保,生活费通过医院实习获得,对家庭无任何负担。

3.语言易学,出国前保证大家通过日语能力考试N1级。

4.收入高,在日本就业后,每年可获得高达30万人民币的收入。

5.地位高,在日本,护理是一门真正独立的*,护士公众形象较好,护士社会地位较高,受人尊重。

6.就业率高,在日本已经取得护士执照的同学,*成功就业。

7.有丰厚和完善的福利待遇制度(与日籍护士同工同酬),有良好的职业发展前景(在日本工作7年以上,就可以申请*居留)


基础医学部(检验系)包括一部(基础医学部)一系(检验系),成立于2008年,下设解剖组胚教研室、生理教研室、生化教研室、病理教研室、微生物免疫学教研室、医学检验教研室、"人体解剖学实物虚拟仿真实验室"、湖南省科普教育基地"人体生命科学馆"、"益阳市环洞庭湖与病原生物感染控制技术重点实验室"、"数码互动实验室",占地面积达2000多平方米,教学资产2000多万元,是高层次医学检验技术人才培养的重要基地。近三年学生就业率均在95%以上,全日制专升本对口升学录取率90%以上。

基础医学部(检验系)现有一支知识结构合理、教育观念新、师德高尚、教学能力强的教师队伍(54人),其中副高以上职称26人,硕博以上学历31人。在热带病防治*秦志强(博士后)、病原与免疫学*曾凡胜、肿瘤学博士后邹自征、神经生物学博士黄伏连、生物化学博士文敏等团队引领下,近3年累计发表科研及教学研究论文60多篇(其中黄伏连博士一人就有SCI论文5篇),主编和参编规划教材50余部,承担*级、省部级科学研究及教学改革项目10余项,拥有*专利10余项,主持*教学资源库课程2门。郭劲霞、曾凡胜、欧阳方丹等老师多次获省、市*教师、普通高校青年教师教学能手、教学标兵;刘圆月老师多次获省市"周谷城教育奖""科技进步奖";周玉、申燕伟、贺旭团队获省级教师职业能力竞赛一等奖;曾凡胜、何露、杨杰团队获湖南省第二届医*技创新创业大赛获*具投资价值奖;徐群芳、王进、曾凡胜老师分别获得*检验技能教师大赛一、二、三等奖,指导学生参加*检验技能竞赛,荣洁、曹旭青、任顺龙同学分获白细胞计数单项一等奖,赵雪晴、杨晗、杨冰同学分获血糖测定和革兰染色单项二等奖,涂鑫苗、袁鑫获同学分获个人综合一等奖、二等奖,都充分展示了我校检验学子良好的职业素养和过硬的专业技能,也是对我校检验专业老师教学和技能水平的检验和肯定。

培养目标

培养具有基础医学、临床医学和临床基础检验、临床生化检验、临床血液学检验、临床微生物以及临床免疫等方面的基本理论和基本技能,具有创新意识和良好综合素质、具有良好的职业道德和敬业精神、能在各级医院、血站及疾病控制中心等*从事医学检验及医学类实验室工作的高等技术应用性专门人才。

主干课程

人体解剖与组织胚胎学、生理学、生物化学、病理学、临床医学概论、无机化学、有机化学、分析化学、临床检验仪器、临床检验基础、临床生物化学及检验技术、微生物学及检验技术免疫学及检验技术、血液学及检验技术等。

就业方向

该专业学生毕业后可从事临床医学检验、食品检验、卫生检验、动植物检验、医学教育和科研工作,包括各级各类医院、卫生防疫站、血液中心、海关检疫从事医学检验工作;生物制品、医疗设备企业从事质检以及销售工作等。也可在公安、政法机关、司法鉴定机构等从事法医学检案鉴定工作。

可考证书

在校读书期间可考*职业技能等级证书; 毕业一年后可考检验士。





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