具备园艺科学的基本知识与技能,从事果树(蔬菜、花卉、食用菌等)栽培、育(制)种、良种繁育、商品化生产、病虫害、产品贮藏加工及应用性科技试验、农业技术与推广等工作,并具有一定生产和经营能力的技师

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加强乡村规划建设人才队伍建设。支持熟悉乡村的规划师、乡村规划师、建筑师、设计师及团队参与村庄规划设计、特色景观制作、人文风貌引导,设计建设水平,塑造乡村特色风貌。统筹推进城乡基础设施建设管护人才互通共享,搭建服务平台,畅通交流机制。实施乡村本土建设人才培育工程,加强乡村建设工匠培训和,培育修路工、水利员、改厕*、农村住房建设辅导员等专人员,农村治理、基础设施及农村住房建设管护水平。

今年农艺师报名入口。直至19世纪,随着生物学、化学、物理学以及其他自然科学的发展,农艺才逐渐成为一门科学,成为农艺学或农学。在以后的近100多年时间里,综合性的农艺学实际上已发生深刻地分化,形成了许多相对的*,如土壤、肥料、农田水利、耕作栽培、作物育种、植物保护、农业气象、农业机械、农业工程、农业经济等。

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