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高中生成绩退步,家长要在这时多多去鼓励下孩子,孩子心理压力很大,如果我们家长再去指责或者说教孩子,只会加重孩子对学习的厌烦心理,我们应该站在孩子的角度上,多去为孩子想想,这样我们才能去开导孩子坚持学习。

高中生成绩退步如何鼓励

1、要对挫折实事求是地进行分析。例如,影响考试成绩的因素有很多,如基础不扎实、学习方法不对路、对*有偏爱、对知识的理解不深、把握不透彻等,并不是自己的智力低下。

绝大多数人的智力是相差无几的,即使智力上存在一点差别,也完全可以通过后天的努力得到弥补,把成绩不好归结为脑子"笨",是对自己缺乏正确分析的表现。

2、要让孩子能实事求是地认识自己。俗话说,尺有所短,寸有所长,每个人都有自己的长处和短处。任何一个人,当只看到自己的长处而不看短处,或者一味地夸大长处掩盖短处,就会产生自大心理;

与此相反,如果一个人只看到自己的短处而看不到自己的长处,于是就产生了自卑心理。

一个人希望自己没有短处是不可能的,积极的态度是发扬长处,以"长"补"短"。当他认识到自己的短处可以弥补时,自卑心理也就没有立足之地了。

3、鼓励孩子咬牙坚持。效率低是很正常的,基础很差,导致很多概念都不知道,更别谈见过多少题型了,看答案都吃力,效率可能高吗?但这却是必经之路,让孩子明白这是必须要做的,要一点一点地积累,不能依靠别人,只能说:熬过去,面包总会有的。

4、引导孩子明白考试的目的是什么。除了高考,高中所有的考试都是为了找出不足,找出自己的学习不足(看哪些方面不够扎实,哪些知识点还没有掌握,习题是否符合规范等),然后有针对性地学习和提高。

家长要正确认识到,考试的目的是帮助和引导孩子发现考试中暴露出来的问题,如努力不够、学习方法不正确、学习习惯存在问题、缺乏科学的学习效率等,进而引导孩子认识自己→发现自己→肯定自己→超越自己。

当家长发现孩子的考试成绩在下降时,首先不要太在意考试成绩,而是引导孩子分析自己"考试成绩下降"的原因。不仅要找出解决问题的相应方法,还要找出进一步改进的措施,这样才能有效查缺补缺,做到有重点、有针对性的高效学习。

高中学习差的孩子厌学了,怎么引导

当孩子向父母表明态度后,家长要持理解的心态面对。

不管孩子说愿意不愿意上学,家长都要理解孩子,因为上学读书的是他,而不是家长本人。如果你非要逼着孩子去实现你的意愿,保证看到孩子颓废的学习态度会让你烦躁不安,甚至想打骂孩子。

不管怎么说,还得尊重孩子的选择,可以坦然地去开导孩子。让孩子感受到你对他的理解与尊重,孩子愿意和你平等对话,这样厌学的问题就已经解决了一半。

高中生学习毫无动力,该怎么办

如果是对学习没有兴趣,则应在激发学生的学习兴趣上多下功夫。常言道:兴趣是学习的先导。浓厚的学习兴趣是学习取得成功的决定因素,学生的学习兴趣一旦被激发出来,不用别人督促,他自己会持续地按照自己已有的学习目标去努力,这样的学习自然是愉快而高效的。

如果存在手机或电脑游戏上瘾,务必严格戒除,这又是另外一个问题。高中生的学习必须集中精力,才能逐步感受到专注学习带来的妙处,达到越来越好的学习状态。