网上报*证时间 能力目标 1.能够严格遵循业务规范,实施基本的商务数据分析,支持企业数据化 2.能够运用多种信息渠道和工具,有针对性地收集、存储、各类数据 3.能够计划和实施行业数据采集与分析,支持企业战略目标制定与改进 4.能够根据现有进行客户画像、客户细分和价值分析,开展 5.能够根据现有数据进行销售、推广、员工绩效分析,支持企业数据化 6.能够根据企业需求,编写数据分析报告,并进行可视化展示 7.通过操作、情景模拟、案例研讨、汇报点评等教学情景沟通、敬业精神、抗压抗挫能力和分析问题解决问题的能力
市场需求 师是新技术驱动产业改革升级的产物,可以预见,在数字化转型的驱动下,未来数字化人才以及具备数字化思维的员工将更好的发展空间和待遇,也更容易企业的青睐,同时,为了适应快速发展的数字化转型需求,企业将为员工提供学习和发展的机会,培育组织的数字化基因。
虽然不是的新生事物,但伴随门店的迅速扩张和各门店对于现代化的,师这一职业尚有巨大的缺口。 报告指出,就社会层面而言,通过估算推测,目前零售业的人才需求总量每年为534万,尤其对基层的门店岗位需求量很大,而开设、工商、市场经销、物流、会计、电子商务等商科专业的在校生总数约为500万人(仅含高职和本科院校),未来5年人员的市场需求量在100万以上。 就企业层面而言,调研结果显示,连锁企业对复合型人才的年度需求量中位值约为50人,对基层类岗位人才的年度需求量中位值约为430人。目前人才需求的岗位群集中在基层,其中门店店员和的岗位人才需求,而类、采购类和电商类也存在一定的人才缺口。
【对社会价值】对经济社会发展而言,师是连锁业在新的内外部下转型升级、谋求新发展的中坚力量与一员,通过新技术和互联网思维带动业走向数字化、智能化,塑造新的体系,让产业焕发生机并创造更多社会价值。 【对企业价值】对企业发展而言,师能够推动企业商业、生产的转型,有助于企业经营,新技术带来的发展机遇,企业效率和服务。 【对个人价值】师是一个全新的职业选择,相关知识技能可以形成新时代下复合型人才的竞争壁垒,拥有良好的就业和薪资前景。 网上报*证时间
便利店经营,多是通过实体店开展经营活动的,这种经营的弊端不断显现,单一经营不能消费者的多样化需要,是需要进行改革的。便利店要能够积极与电商合作线上平台,能够通过线上平台进行产品销售,并能够通过线上平台对线下商品进行有效的补充,不断丰富商品种类。线上线下两种经营的融合,能够实现资源的有效整合,节约运行成本,能够有效拓展便利店的盈利空间,促进其实现创新发展。借助于互联网有效整合供应链。
网上报*证时间, 职业技能鉴定要求 具备以下条件之一者,可申报四级/中级工: 1、累计从事本职业或相关职业工作4年(含)以上。 相关职业是:采购员、员、电子商务师、商品营业员、收银员、摊商、、理货员、物流服务师、职业、商品员、商品防损员、、供应链师、全媒体师、数字化师、企业人力资源师等。 2、取得相关职业五级/初级工职业书),累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上,经本职业四级正规培训达到规定学时,并取得结业证书。 3、取得技工学校本专业(的在校应届生);或取得经评估论证、以中级技能为目标的中等及以上职业学校本专业(的在校应届生)。 本专业或相关专业是:、市场、网络、现代物流、物流、电子商务、商务、商务数据分析、零售业、贸易经济、财务、行政、、经济、工商、工商企业、人力资源等专业。
