感觉统合训练师怎么考、报考条件及费用
感统训练师证适合人群 1、将来想从事感统相关工作的学生或者已经在职的工作者; 2、有意愿自己SI知识素养的感统师; 3、会模仿实操,但是不知道背后SI知识的感统师; 4、想要学习感统培训的师; 5、想要了解感统相关知识的家长。
感觉统合训练的原则: 训练不是盲目进行的,而是在一定的原则上进行的。一般分类如下: 1、顺应性原则; 儿童的顺应性良好,可以促进组织协调能力的,并且使儿童的大脑处在一种有条理的清楚状态中。顺应性反应又会引起进一步的感觉统合,儿童为了统合这些感觉,就会试着顺应它们,如此便形成一个良性循环。 2、内驱力原则; 感统训练中注重内驱力原则,儿童自觉产生努力改变现状的内在愿望,并且积极。自主地参与到训练中去。 3、原则; 是大脑思维的剂,所以在感统训练中,会尽量儿童对""的心理需求,这样孩子就能在愉快的中,感统能力。 5、信心原则。 自信是有利于感统训练的一种心理素质。感统训练中,们会经常用积极正面的赞扬鼓励儿童,使儿童感到喜悦,帮助儿童逐步对训练的信心。
感觉统合训练师怎么考、报考条件及费用
相关工作:在成为一名感觉统合训练师之前,您需要足够的工作,以了解如何应用感觉统合理论来指导和帮助孩子。您可以通过参与志愿工作、参加实习或在特殊教育机构工作来相关。
感觉统合训练师的工作内容是什么? 感觉统合训练师,是一群特殊的,他们的训练对象时感觉统合失调的孩子们,帮助孩子们综合的信息,完整自己对外界的知觉。 步是要检测孩子们的感觉统合能力,评判他们是否为健康状态;如果有失调的症状或是倾向,就需要对每个孩子都有所了解,知晓各自的症状程度,也评判他们的学习能力是否与自己的教学目标相符合,以及需要以什么来对待,努力做到因材施教。 第二步是备课,负责学生们感觉统合训练相关内容的课程,并且按照学生们的反馈来更新课程内容与教学理念,常与家长沟通,反映学生的课堂与状况。 第三步需要不断自己的能力,学习新的理念并融会贯通,需要认真为同学们考量。
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常用的感觉统合训练教具有滑板、滑车、大龙球、羊角球、大陀螺、平衡台、万象组、跳床、吊缆系列等。
通过学习考核,颁发相应职业技能培训认证,并可登陆部属单位查询,不仅可以作为职业的能力证明,还具有一定的荣誉性!
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