烟台**英语去哪补课?讲学习要有动力体系的目的就是希望同学们在学习的过程中找到学习的主动权,为孩子的学习注入内动力,使学习目的明确,促使我们去获得学习的成功,斗志昂扬,朝气蓬勃,满怀信心,愉愉快快地去学习。
【芝罘区】南大街学习中心
【莱山区】莱山学习中心
【招生对象】*、*、高中学员
【热门课程】小初高各年级各*同步辅导、数学,英语,物理,化学,作文,语文,历史,地理,生物。*、衔接班、奥数班 、*冲刺、艺考辅导。
【上课时间】周六日、寒新学期、平时晚上等时间灵活协商安排!
课程预约:
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烟台**英语去哪补课?一、学习兴趣的培养
浓厚的兴趣是学生学好化学的基础。首先要培养起学生的学习兴趣,教学时要依此作为突破口,创设化学学习的氛围,增强学生的感性认识,引发学化学的兴趣。
首先,在开课前带领学生打扫实验室,整理、检修仪器设备。*课的地址选在实验室,边做一些趣味性实验,边展示、讲解部分贵重仪器在教*研中的作用,并在适宜的晚会上做一些魔术试验,激发学生学化学的欲望。
其次,向学生介绍化学在日常生活中的应用及一些著名化学家的创业史,提高学生对化学课重要性的认识。
另外,在教学时采用先易后难、先慢后快等教学方法,及时补差并结合增开演示实验,利用挂图、录像等直观教学不断强化巩固兴趣。
二、自学能力的培养
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