一、学校简介
根据2023年9月学校官网信息显示,学校有南湖、北湖两个校区,占地面积125.2万平方米;设有15个,62个本科专业,有2个博士后流动站,5个一级*博士学位授权点,20个一级*硕士学位授权点,14个硕士专业学位类别;有在籍学生24900人,其中本科生18954人,硕士研究生3972人,博士研究生238人,留学生36人,有教职工1642人。
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二、专业介绍
是什么
机械电子工程涉及机械、电子、信息、计算机、人工智能等诸多领域,主要研习机械工业自动化、电力电子和计算机应用等技术,包括基础理论知识和机械设计制造方法、计算机软硬件应用能力等,从而进行各类机电产品和系统的设计、制造、试验和开发。例如:智能机器人的研发、电子词典等电子产品的功能设计、自动售票机的制造等。 关键词:人工智能 机器人 电子产品 机电一体化
.学什么
《数控编程》、《机电一体化系统设计》、《金属切削机床》、《机电系统设计》、《画法几何与制图基础》、《传感与检测技术》、《微机电系统》、《PLC控制系统》、《机器人技术与应用》、《电路原理基础》 部分高校按以下专业方向培养:机器人技术、先进制造与工业机器人。
.干什么
机械、电子类企业:机械制造、电子工程、机械调试、方案设计、质量控制、技术开发、机械维修、机电工程。
培养目标:本专业培养具备机械、电子、控制等*的基本理论和基础知识,能在机电行业及 相关领域从事机电一体化产品和系统的设计制造、研究开发、工程应用、运行管理等方面工作的 高素质复合型工程技术人才。
培养要求:本专业学生主要学习机械工程、电子技术、控制理论与技术等方面的基本理论和 基础知识,接受机械电子工程师的基本训练,培养机电一体化产品和系统的设计、制造、服务,以 及性能测试与仿真、运行控制与管理等方面的基本能力。
毕业生应获得以下几方面的知识和能力:
1.掌握本专业所需的相关数学和机械电子学等基本理论和基础知识,了解本专业领域的发 展现状和趋势;
2.掌握文献检索、资料查询及运用现代信息技术获取信息的基本方法,具有综合运用所学 理论、知识和技术设计机电一体化系统、部件和过程的能力;
3.掌握科学的思维方法,具有制订实验方案、完成实验、处理和分析数据的能力;
4.具有对机电工程问题进行系统表达、建立模型、分析求解、论证优化和过程管理的初步 能力;
5.具有较强的创新意识和进行机电一体化产品与系统开发和设计、技术改造与创新的初步 能力;
6.具有较好的人文科学素养、较强的社会责任感和良好的工程职业道德,熟悉与本专业相 关的法律法规,能正确认识本专业对客观世界和社会的影响;
7.具有一定的组织管理能力、较强的表达能力和人际交往能力以及在团队中发挥作用的 能力;
8.具有一定的国际视野和跨文化交流、竞争与合作的初步能力,具有终身教育的意识和继 续学习的能力。
机械工程、机械设计及理论、机械电子工程、机械制造及其自动化、车辆工程
工程力学、机械原理及机械零件、电工与电子技术、微型计算机原理及应用、热加工工艺基础、热加工工艺设备及设计、检测技术及控制工程、CAD/CAM基础等。
张华、李科杰、黄远灿等。