语言是文化的一种重要载体,任何语言都无法脱离其文化而存在。日本社会经济发展与*政策影响各国学习日语的需求。目前世界各国学习日语的需求仍然很大,世界各国学习日语人数多的是韩国,高达万多人。*约有万人学习日语。
招生对象:想要学习日语或留学的人群
重点课程:兴趣日语、留学日语、口语、外教、商务日语、工作日语等
辅导方式:小班 、一对一、个性定制
课程因报的班次不同,收费也不一样的,如需咨询,请拨打我们的电话咨询相近校区、价格、师资等情况!
+++++++浏览十个广告,不如一个400课程咨询电话了解快!+++++++
*********以*****下******可*******忽*********略**********
日本“杂文化”的主体性和开放性日本文化的主体性众所周知从历史角度看日本的周边是文明古国。在长久的历史发展中日本作为远离大陆的孤岛独自发展了自身的文化。与亚洲的文明中心古代印度和*相比古代日本文化处于低水平的状态。古代日本文化与*文化相遇时就好比水往低处流当时已非常先进的*文化被日本所吸收。到了近代日本的社会文化发展相当迅速。也是由于与西欧资本主义文化相比落后很多因此近代以后的日本开始大规模地吸收了西洋文化。日本是岛国与文明中心地的*以及*的邻国朝鲜隔海相望。在近代以前的日本这个距离某种意义上给予了与外界交流的主导权。也就是说顺应时势或必要时日本经由大海从大陆引进所需文化时运不济或不必要时再次利用大海一时关闭交流的大门。日本利用有力的地理环境建立起统一的*以来一千多年间没有受到外来的侵略和征服也没有像弥生时期的大规模的外族人种的迁入。直到第二次世界大战美军的占领日本之前从未有过外国军队的进入。这与当时的亚洲大陆和欧洲频繁征战发生民族冲突不同日本文化得以走自己独特的发展道路。日本在吸收外来文化时常常根据自国的需要有选择性地接收。这种开放和封闭的地理环境同时带来的是日本文化的两面性。开放的同时关闭一时开放一时关闭的外来文化的吸收也具有两面性。
注:网上登记或电话咨询,并预约课程试听
【开班日程】白班、晚班、周末班学习,常年循环授课,随到随学
【校区地址】