当你刚开始学日语时你的耳朵对日语的发音还不够灵敏听得也并不是那么准不断学下去你的耳朵会越来越灵敏听了很多很多东西那时掌握的才是活生生的发音所以不用担心不会读学下去自然会的

招生对象:想要学习日语或留学的人群

重点课程:兴趣日语、留学日语、口语、外教、商务日语、工作日语等

辅导方式:小班 、一对一、个性定制

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人类进步的过程是离不开模仿的，在模仿中我们会习的知识一技能。刚开始学习日语的时候我们也可以模仿，例如电视剧作你喜欢的某一段台词。当你说出相同的台词，用心去感受其中的情感。你就会有一种身临其境的感受，被代入到那种语言环境当中去。当然也会培养你的那一种语言惯性，也可以被称作是我们通常所说的语感。日语学习方法早在学习英语的过程中我们就知道语感的重要性了

名词:表示事物的名称。如:日本（日本）代（名）词:代替名词来直接指代人和事物以及方向、场所等的代替用词。如:私（我）、彼（他）等。

形容词:描述事物的性质、状态。如:広い（宽敞的）、いい（好的）等。词尾均为“い” 例:高たか い 安やす い 嬉うれ しい 词尾有活用

形容动词:描述事物的性质、状态。形容动词的词尾均为“だ”但通常词典上只标注词干。例:静しず か（だ） 賑にぎ やか 有名ゆうめい词尾有活用。

动词:表示事物的存在、动作及变化。如:洗う（洗）、ある（存在、有） 等。词尾有活用。

助动词:接在独立词或某些附属词后，并增添某种意义的具有活用能力的附属词。通常接于用言。词尾有活用。例:です ます れる られる せる させる ない う よう等

接续词:连接两个子句起承先启后的作用。 例:そして（然后、所以）さらに（而且）

副词:修饰用言（形容词、形容动词、动词）的状态、程度、形容词与 形容动词经由语尾变化可以变成副词、例:少し（稍微）、とても（很、非常）等。

注:网上登记或电话咨询，并预约课程试听

【开班日程】白班、晚班、周末班学习，常年循环授课，随到随学

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