哪些儿童需要做感统训练?儿童感统失调有很多方面影响,有以下症状的儿童可能是由感觉统合失调引起的,需要对孩子进行感统训练。症状一:不爱看书,丢三落四,记忆力差。症状二:容易紧张胆小、冷漠孤僻等。症状三:反应迟钝、不灵活笨拙、大脑辨别力差。症状四:方向感差,协调性差,走路时容易跌倒,精细能力差。症状五:烦躁注意力不集中。

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1. 理论:涵盖课程所教授的感觉统合发展理论、评估和技术、个案等内容,是书面,以选择题、填空题、问答题等形式出题。
2. 实践:主要考生的实际操作能力,包括针对真实临床案例的评估、制定方案、开展、记录和报告撰写等环节。评委将根据考生的实际操作和综合素质来进行评分。
在前,考生需要完成一定的培训学时和丰富的实践工作,并通过一定的审核才能参加。

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【感觉统合训练的意义】
1) 感觉发展方面
通过感觉统合训练,儿童与产生互动,有助于儿童认识物体的形状、颜色、质感、声音等;认识自部的信息,认识与的关系,发展的能力,有助于应变能力、协调能力、平衡能力的发展。
2) 成长方面
通过,协助儿童神经的组织整合功能的发展,而这种能力是日后进行运动以及学习阅读的基础。也可以有效地帮助儿童骨骼、的成长。
3)心理发展方面
当儿童能并完成各种和活动时,自尊心和成就感,同时又能由此奖励和赞扬,自信心的建立和发展更能顺利达成。由于感觉统合训练中儿童能尽情尽兴地活动,感觉到其中的,有助于帮助儿童能量和情绪,有助于身心的健康。
4) 社会化发展方面
在的及愉快的中,人际关系容易建立。在感觉统合中,儿童有大量与其他小朋友玩耍的机会,可儿童合群开朗及的个性。婴幼儿时期有与其他小朋友相处的,对儿童日后的社会化影响很大。

【感觉统合指导师的职业前景非常广阔】
随着社会的发展,越来越多的人开始意识到情感的重要性。感觉统合指导师的需求量也在不断。此外,随着科技的发展,感觉统合指导师的工作也在不断改变。未来,感觉统合指导师将会成为一个更加重要的职业。

活动的训练 对儿童进行活动能力的训练,就是大家常说的运动与精细运动能力的训练。在我们开展的感觉运动训练中,是指运动觉的训练,它在训练中占主要部分。 (1)手部精细的训练包括:拿、放、捡、穿、插、捏、拧、摆、写、画、撕、拔及使用剪刀、锤子、启子等简单工具的使用。 (2)上肢力量及协调的训练有:抱、拍、打、投、接、传、抛、推、拉、拽、扛等能力。 (3)下肢力量及平衡能力的训练有:、行走、跳跃、跑步、跳打物品、上下楼梯等。 (4)全身运动能力的训练有:爬、钻、翻滚、、攀高、摇荡、、、球浴、沙浴、水浴等。