在日常工作中保育员应该做到以下几点:要有教育意识并不断强化这种意识,认识到自己的行为就是婴幼儿学习的榜样,认真学习保育员职业纪律的有关规定,在教育劳动中恪守保育员职业纪律;从小事做起,敢于接受批评和自我批评,虚心听取建议和意见,善于改正错误;认真执行我国现阶段的教育方针,自觉遵守学前教育机构的各项规章制度,服从安排,听从指挥;不借职业之便谋取个人利益;禁止打骂、体罚和变相体罚婴幼儿,要和婴幼儿建立的师幼关系。
保育员报考条件,具备以下条件之一,
(1)取得初级保育员书后从事本职业1年以上;
(2)幼师职高;
(3)中等职业教育相关专业;
保育员证工作内容:
1、 为幼儿敞开式,清洁卫生,安全符合幼儿特点的盥洗和入厕设备。进食前或入厕前后必须用肥皂洗手。
2、 组织幼儿盥洗时要维持好幼儿的秩序。
3、 注意观察幼儿大情况,如有异常要及时记录或向汇报。
4、 保教人员在处理完幼儿的大后要用肥皂洗手。
做一个合格的保育员,具体应做到一下这六点:
1:保育员工作中必需有很强的责任心.才能做好工作。
2:保育员必须专业的保育知识才行。
3:保育员是个"杂家",是个全能性得人才。
4:保育员必须在工作中眼观六路,耳听八方。
5:学习保育工作以外的知识会大大工作。
6;与家长建立良好的家园关系是不可缺少得工作。
保育员职责:一是配合学校做好住宿生的工作,认真填写宿舍日志、住宿生信息卡等;二是督促学生遵守住宿纪律,按时作息,防止学生私自出走;三是注意防火、防盗、防煤烟中毒,发现异常情况要及时报告;四是指导学生整理好内务,保持宿舍干净整洁;五是督促学生搞好个人卫生,教育学生勤理发、勤洗浴、勤清洗衣被;六是对年龄较小、自理能力较差或生病的学生要多加关心,及时向学校反映有关情况,并加强与学生家长的联系。七是完成学校规定的其他工作。
生长发育的影响因素影响生长发育的因素很多,概括起来有两类:内在的遗传因素和外在的因素。遗传决定生长发育的可能性,决定生长发育的现实性,因素一般指营养、体育运动和劳动、生活制度、等。婴幼儿生长发育的是个体的遗传因素和因素相互作用的。遗传因素通过对同卵双生*(女)的研究。发现同卵双生*(女)身高的差别很小,头围也比较接近,这说明骨骼的发育受遗传因素的影响较大。EhalW4ff