衡阳市潇湘卫生中等专业学校分数线
护理系有61年的办学历史,是湖南省特色专业群健康照护专业群校内培育项目负责单位,中南*湘雅医院定点培养护理人才基地,中南杏林教育联盟会员单位,湖南省护教联盟主任委员单位。现开设护理、助产、老年服务与管理三个专业,其中护理专业设有中医护理、男护、涉外护理(涉日)、老年护理、康复护理等特色专业方向班,为株洲市特色专业及*财政支持建设项目。护理、助产、老年服务与管理三个专业均获批参加*"1+X"证书制度试点专业。
衡阳市潇湘卫生中等专业学校分数线
护理系有61年的办学历史,是湖南省特色专业群健康照护专业群校内培育项目负责单位,中南*湘雅医院定点培养护理人才基地,中南杏林教育联盟会员单位,湖南省护教联盟主任委员单位。现开设护理、助产、老年服务与管理三个专业,其中护理专业设有中医护理、男护、涉外护理(涉日)、老年护理、康复护理等特色专业方向班,为株洲市特色专业及*财政支持建设项目。护理、助产、老年服务与管理三个专业均获批参加*"1+X"证书制度试点专业。
衡阳市潇湘卫生中等专业学校分数线
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护理专业就业方向
1.临床护理:可在各级综合医院、专科医院、急救中心。
2.护理:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院医生、*防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。
3.护理教学:大中专医*、职业院校护理教师。
4.护理研究、护理管理和*行政管理:行政机构(如*局、药品监督管理局等)。
5、从事护理相关行业的生产、销售、管理等:美容师、销售代表、医药代表、美容保健会美容指导者、药店、食品、健康食品、化妆品、医疗器材的生产和销售、催乳师、指导者等。
2.教师应注重理论和实践相结合,重视积累和思考
教师应将教育科研和教学实践相结合,真正做到在教学中研究,在研究中教学,将教育科研渗透于常规的教育教学之中,在实践中学习、积累教育科研方法,从而提升教师的教育科研能力。在教学中研究,才能真正把握教育科研的方向,在研究中教学,才能提高教学质量,教学和研究相结合,不仅使教师认识到教育科研进而和教学活动的密切关系,还能突出教育科研的实践性,这正是我们从事教育科研的目的。