专业优势:药学专业目前拥有湖南省青年骨干教师3人,湖南省职业教育药学专业教学资源库1个,省级精品在线开放课程1门,省级精品在线开放课程建设项目1门。有一批具有丰富教学与实践工作经验的教师,包括教授3人、主任药师1人,副教授10人,讲师10多人,其中具有博士学位的3人,具有研究生学历的30多人,省级骨干教师4人,双师型教师占60%以上;药学专业为学校的校企合作专业之一,与多家企业签订了校企合作协议,如与老百姓大药房股份有限公司开设"店长班",与千金药业、益丰大药房、九芝堂药业合作培养人才,学生在学校学习两年后,即可带薪实习,毕业生就业前景好,供不应求,毕业生就业率达*以上。*毕业生可以通过全日制"专升本"考试进入本科院校继续学习,亦可通过成人教育进一步提升学历。    

培养目标:培养德、智、体、美、劳等全面发展,具有良好职业素质和文化修养,系统掌握药学基本理论和操作技能,面向医药卫生行业,从事药品调剂、药品生产、使用、药品检验以及药品营销等岗位的高素质技能型药学专业人才。

主干课程:仪器分析技术、生物化学、药理学、天然药物化学、天然药物学基础与应用、药剂学、药物分析、药物化学、临床药物治疗学、药学服务知识与技能、药事管理与法规、药品市场营销学、药品经营质量管理。

就业岗位:各级各类医院药房、医药公司、制药企业、药物研究机构、社会药房等单位。

中职教师教育科研能力的提高需要一个长期的过程,应遵循循序渐进的原则,切忌急于求成。在教师转变对教育科研认识的同时,学校也应该采取一定的措施,调动教师参与教育科研的热情,在学校形成良好的教育科研氛围。 

为了中职学校的长远发展,学校要牢固树立"科研兴校"、"科研兴教"的全新观念,在学校工作中,要正确处理好科研与管理、教育的关系,使二者有机结合,相互促进,以达到领导决策、管理、教育都建立在教育科研基础之上的良好效应。教师的教育科研能力在实践中得到逐步提高,学校的科研能力逐步增强。 

1.校企合作,多方向订单育人才

医学美容技术专业是学校校企合作特色专业,2011年起陆续与多家企业合作,参照现代学徒制模式开展多方向"订单班"人才培养,学生入校后如加入企业班,则毕业与就业互通,学生在校学习两年后,即可带薪实习。目前专业已与湖南美媛本草生物工程有限公司、台湾罗丽芬集团(嘉文丽福建化妆品有限公司)合作开办美容导师方向"美媛堂班"、"罗丽芬班",与广东伊丽汇美容科技有限公司、无锡呈美美业合作开办美容师方向"伊丽汇班"、"呈美班",与广州美莱医疗美容门诊部有限公司合作开办医美咨询师方向"广州美莱班"。

医美专业依从所在专业群构建校企合作"五双"人才培养模式,即"双主体、双身份、双导师、双考核、双证书"模式,提高人才培养质量,与相应企业建立校院双师教学团队,共同开发人才培养方案、课程标准、技能标准与实践基地,开发编写特色教材。2014年专业与湖南美媛本草生物工程有限公司(原岳阳本草生物工程有限公司)成功申报湖南省医疗美容技术专业校企合作示范基地。