1.中等职业学校学生资助政策体系具体内容有哪些?

答:中等职业教育实行以*免学费和*助学金为主,以校内奖助学金和学费减免、顶岗实习和多种形式的社会资助为辅的资助政策体系。

*鼓励地方*、相关行业企业和社会团体设立中等职业学校学生助学金、奖学金,鼓励和引导金融机构为接受中等职业教育的学生提供助学贷款。

中等职业学校实行"绿色通道"制度,对携有可证明其家庭经济困难材料的新生,可先办理入学手续,再根据核实后的家庭经济情况予以不同方式的资助。

3、班级建设靠文化

班级文化是班级的黏合剂,可以把学生紧紧地联系在一起,同时还可以使班级成员保持蓬勃朝气,这个集体一定能够创造奇迹!班级建设不仅用爱,更需用文化的力量,加强班级文化建设,教室布置和板报也是一块很好的阵地。

(1)让我的教室充满文化意蕴

教室文化是完美教师的灵魂,是一个班级的使命、价值观、愿景的集中整合与体现。教室文化也体现在教室的布置上。没有经过精心安排的教室,无疑是缺少文化意蕴的。教室是师生的主要活动场所,我认为,教室布置要具有美观性、实用性。教室两边以及前后两边的空置墙壁设置盆花、照片墙,书法展、卫生角等;例如:配合节日、配合学校或班级活动调整教室内的布置。在教室张贴一些班级管理细则、班干部岗位职责、常规考核评比、光荣榜、学校文件。

(2)黑板报:办好板报不仅能陶冶学生的情操,而且能树立学生的集体观念,提高学生的审美能力。可以每一期为学生留下黑板的5分之一左右的位置。如:*期:让全班同学用便贴纸写下了新学期对自己的期望;第二期:我为班级做贡献(为班级做的一件事)等等

口腔医学技术|

培养目标:培养具有口腔医学技术专业基础理论知识、基本职业技能和基本职业素养,具有继续学习能力和岗位适应能力,具有创新能力、实践能力和创业能力,面向口腔医院义齿制作中心、综合医院口腔科技工室、口腔义齿制作公司、口腔材料、设备经营企业等行业一线岗位,从事义齿修复工艺技术、修复体质检、义齿生产档案管理,口腔材料、设备等企业营销及有关技术支持岗位工作的高素质技能型口腔医学技术人才。

临床医学系

|临床医学|

培养目标:培养适应基层、社区、社会办医等医疗*服务单位的需要,通过本专业学习掌握基础医学、临床医学的基础理论和医疗技能,能正确诊治常见病、多发病,对急、难、重症进行初步处理,并获得预防医学、中医学的基本知识以及临床医*学研究的初步能力,毕业后能在基层、社区、社会医疗*机构从事医疗及预防等方面工作并具有一定创新能力的高素质实用型临床医学专门人才。

护理系

|护理|

培养目标:培养掌握现代护理基本知识和操作技能,能运用基本护理技术、临床护理技术、社区及老年护理技术,在各级医疗*保健和服务机构从事临床护理、老年护理、*护理的高素质技能型专门人才。

|助产|

培养目标:培养掌握具有现代助产理念、良好的职业道德素质,具有人文*、医学、妇幼*保健的基本知识和较强的助产操作技能和工作能力,在各级医疗*保健和服务机构从事临床产科护理、自然分娩助产、母婴保健及社区妇幼健康管理的高素质技能型专门人才。