纽特教育青少年戒网瘾教育中心|官方咨询入口,武汉纽特基地曾经历启蒙期、探索期和社会认可的成长期,已确立了"全面贯彻党的教育方针,尊重学生个性差异"办学理念; 坚持以培养"身心健康、人格健全、努力学习、勤奋进取"的青少年学生为培育目标;始终把"因人而异,因材施教"做为学校永恒主题;以科学、合理的教学方式和人性化的管理模式为主旨。

纽特具有心理和教育2个校区,心理校区坐落于美丽的江城武汉东湖之滨,毗邻*交通枢纽武汉高铁站,占地面积11万平方米,建筑面积2万平方米,以青少年心理成长和行为训练为核心服务内容;教育校区位于*教育名市黄冈,占地面积10万平方米,建筑面积2.5万平方米,以青少年文化课学习,恢复社会功能为核心服务内容。

纽特践行"让教育从心开始"的办学理念,旨在以雄厚的师资力量及先进的教育体系为基础,打造*心理特色青少年和家庭教育示范中心,立足湖北、辐射*、放眼全球。

我校面向*招收10岁—18岁有下列行为表现的青少年:

1、自控制能力差,自我封闭,自甘堕落;

2、怕苦怕累、不自信、过于依赖、厌学、弃学、辍学,学习不在状态;

3、早恋、亲情冷淡、骄蛮任性、性格孤僻、不善于交流、心理脆弱;

4、离家出走、与老师沟通困难,与父母长期对抗;

5、抽烟喝酒、打架斗殴、等等;

师资力量:基地教学师资力量雄厚,由多名*二级心理咨询师,家庭教育指导师,心理健康社会工作者,从事问题青少年教育领域多年,经验丰富的专职教师组成。

办学理念:以"用爱陪伴,用心支持"为办学理念,以"还孩子健康心灵、给孩子强健体魄、教孩子生存技能"为教育宗旨,真正做到让家长放心、让社会满意、让孩子成才。

教学流程:分为四个阶段(认知、接纳,改变和养成)。

1.个性评估,制定方案,适应环境,认知自我。

2.接纳自我、改变自我,学会做人。

3.行为养成、知识补缺、特长培养,亲子互动。

4.行为巩固、适应社会、协调家庭教育。