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想考少儿编程指导师证分享流程怎么考

日期:2024-06-12 13:23:57     浏览:117    来源:职业技能报名中心
核心提示:学习少儿编程的意义;学习编程有助于孩子解决问题的能力、锻炼抽象思维和逻辑思维能力。编程的本质是利用抽象思维将生活中具体的

学习少儿编程的意义; 学习编程有助于孩子解决问题的能力、锻炼抽象思维和逻辑思维能力。 编程的本质是利用抽象思维将生活中具体的事物对象转化为计算机可以识别的对象,再利用逻辑思维,运用好这些计算机中的对象来解决实际问题。因此学习编程能人的计算思维。
少儿编程指导师报考条件;
招生对象;
1;机器人、创客、编程教育、文化课或素质课等培训机构,
2;学校信息技术,
3;热爱编程的青年及家长,
4;想拓科开展编程教育的机构、校长或个人,
报名资料(电子版);
正反面照照片,两寸白底照片,,
报名时间
随时可以报名。每周二,周四中午前发资料,报名成功后,即生成。

少儿编程指导师证通过率高,,报考详情联系张/*老/*师,详细解答办理流程。


证书的作用主要体现在以下几个方面:
1. 职业能力证明:此证书是对您少儿编程教学能力的认可,可以作为您从事少儿编程教学工作的重要凭证。
2. 就业机会:拥有此证书的在求职时更具竞争力,尤其是在日益编程教育的当下,持证者更容易教育工作者的青睐。
3. 技能:备考中,您将深入学习和理解少儿编程的相关知识,这不仅有助于您的专业技能,还能帮助您更好地指导学生进行编程学习。
至于证书的含金量,少儿编程指导师(Scratch)证书是由电化教育馆颁发的,具有一定的权威性和专业性。随着编程教育越来越受到,此类证书的含金量有望进一步。

随着科技的不断发展,编程已经成为了一项越来越重要的技能。对于儿童来说,学习编程不仅可以他们的逻辑思维能力,还可以为未来的职业发展打下的基础。

更多互动更多指导提供高学习; 剧情演绎+动画剧情辅助,精心设计众多趣味互动,让孩子感觉身处其中,激发对编程的学习,逻辑思维能力。 PBL项目式学习; 以学生为中心,以实现机器人和编程项目为主轴,通过展示、交流、自评、小组互评和团队合作来完成项目完成项目的中,综用多领域知识,学生的跨领域能力。 CBL 挑战式学习; 在PBL项目式学习的基础上,阶段性的开展挑战式学习,即引导学生定项目,通过参加具有挑战性的国内创挑战活动促进学习。

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