平等对待每一位家长由于每个家长的文化水平、道德修养、社会职业等都不尽相同,保育员不能人为地把家长分成三六九等,而应该平等公正地对待每一位家长。保育员在接待家长时绝不能带着世俗的功利色彩,以貌取人、以职取人、以财取人,而应同样亲切、谦虚和蔼、以礼相待。理保育员的为人处世原则会对婴幼儿的发展产生深远的影响,如果不能平等公正地对待每一位家长,就会给学前教育机构带来不良的影响,给婴幼儿心灵造成极大的伤害。
保育师证书的报考条件主要包括以下几个方面:
1. 年龄:通常要求报考者年龄在18周岁以上。
2. :具备高中及以上,专业背景不限。
3. 状况:需具备良好的素质,无传染病、心理等。
4. 道德品质:具备较高的道德品质,有责任心和爱心。

保育员适合对象:
1、在幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等单位工作的人员;
2、已从事母婴护理、月嫂、家政服务、老年护理工作,有进取心,欲职业的人员;
3、从事育婴嫂、月嫂、家庭婴幼儿教养工作的人员;
4、学前教育、护理专业大专院校在读学生;
5、父母辈、祖父母辈家长想亲自参加培训,学会护理教育儿孙的知识和技能。

卫健委在就"三孩"问题答记者问时,强调"十四五"规划《纲要》将托位数列为20个主要指标之一,提出每千人口拥有3岁以下婴幼儿托位数从目前的1.8个到2025年的4.5个。"十四五"时期,实施公办托育机构建设工程和普惠托育服务扩容项目,支持150个城市新增示范性普惠托位50万个以上。由此可见,未来将会有越来越多的托幼园所、社会福利及其他保育机构加大对职业育婴人员用工需求,聘请保育员对园所的孩子进行早期的科学护理和教育。