在单位幼儿园里,幼儿心理上的安全感主要是与对待幼儿态度,幼儿与同伴之间的关系等因素有关,对待幼儿的态度尤为重要。所以,建立平等的师生关系、同伴关系是良好的幼儿园的重要前提。例如,有些幼儿需要入厕时,只要不加以提醒,他们宁愿憋着或尿在裤子里,这往往是幼儿心理畏惧、性格内向的。又如,有的幼儿不愿意上幼儿园,追问其原因,竟是""小朋友老跟我,不跟我玩"等。这种现象过多,就会使幼儿产生一种厌恶的心理,感觉在幼儿园里不安全,不自在,不如呆在自己家里好。如果幼儿长期生活在这样的中,他们的心理健康将受到严重的影响,形成孤僻的性格。
保育师证书的报考条件主要包括以下几个方面:
1. 年龄:通常要求报考者年龄在18周岁以上。
2. :具备高中及以上,专业背景不限。
3. 状况:需具备良好的素质,无传染病、心理等。
4. 道德品质:具备较高的道德品质,有责任心和爱心。

保育员适合对象:
1、在幼儿园、托儿所、亲子园、早教机构等单位工作的人员;
2、已从事母婴护理、月嫂、家政服务、老年护理工作,有进取心,欲职业的人员;
3、从事育婴嫂、月嫂、家庭婴幼儿教养工作的人员;
4、学前教育、护理专业大专院校在读学生;
5、父母辈、祖父母辈家长想亲自参加培训,学会护理教育儿孙的知识和技能。

保育员,近年来对保育员的岗位资格要求也越来越严格要求,没有取得保育员岗位资格的工作人员将不能从事保育员工作,规定,保育员从业需持有保育员*书,所以保育员需要持有保育员也是硬性规定。