效果明显
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Breakfast
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Pronunciation and reading Lessons/Warm Up
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Skills Classes
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午间小憩 Lunch & Personal Time
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Learning with English(Afternoon classes/Electives)
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Tea Break
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Workshops
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Dinner/ Tutor Time/Movie
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Real-world English (Evenings)
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Presentation
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Sport
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Outing
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:此级别适合学过一点英语的学生，他们能够回答一些简单问题和进行一些简单阅读，但还不能真正进行对话。比如说在主题方面，地点及交通、家庭成员、日常事务、职业及工作地点、食品、体育、才能、能力、身体部位、游览名胜、传记信息、地点、方向、电话；在语法重点方面，包括应用现在进行时的WH问句、应用规则及不规则动词的简单现在时、There is/There are结构、可数和不可数名词、简单的Wh问句、Be going to 的将来时，还有应用规则及不规则动词的简单过去式。
:此级别学生可以参与日常话题的简单对话并能用简单句子表达自己的思想。比如在主题方面掌握*与名称、职业、工作地方、学校、购物、价格、家庭和家庭生活、体育活动和日常事务、假期、过去的时间和经历、特殊事件、旅行和旅游、健康问题、医药及治疗、生活变化、未来计划、希望等；在语法重点方面能够掌握“When/What”等问句、时间和地点介词、表示频率的副词、描述人的问句、连词:And, But, However, Though、形容词的比较级及*级、赞成及不赞同等。
:此级别学生可以进行一些简单对话并能回答简单问题。比如说，在主题方面能够掌握交通工具、生活方式的改变、愿望、道歉、庆典、工作的喜好与职业、世界知识、金钱、希望、困局、推测、要求、借口、邀请等；在语法重点方面能够掌握简单的过去时和现在完成时、表示将来时的be going to和will、时间关系从句、时间状语从句、带if的条件状语从句、带with和不带with的被动句、关系从句等。
:此级别学生能够持续进行一些日常会话，比如说，在主题方面掌握职业、爱好、文化冲击、移居国外、情感、世界问题、历史事件、未来、成功、不可解释的事件、媒体事业、娱乐事业、社会和有争议的事件等；在语法重点方面，能够掌握对比、用keep和need来描述问题、would rather/would prefer、时间从句、用不定式描述目的、给出理由、过去时、询问意见时的附加疑问句、用将来完成时和would like to have表目标等。但此级别的学生在表达某些想法上仍有困难。
:此级别的学生能够讨论不同话题并开始表达一些较为复杂的思想。例如，在主题方面能够掌握人的性格、喜欢和不喜欢、旅游、习俗和习惯、新的事件、过去的遗憾、性格特征、提供意见、文化、社会关注问题、预言等；在语法注重方面，能够掌握should和ought to、形容词、数量词、should have/ought to have、形容感情的形容词+过去时间从句。
:此级别的学生可以较为自如地进行不同话题的讨论，流畅表达自己的意思。他们可以开始对一些话题进行深度探讨。例如，在主题方面能够掌握规律、潮流、电视节目、艺术、音乐、生活形态、动物等；在语法注重方面，能够掌握短语动词、分裂句、条件状语从句、名词从句并能深刻理解文章内容及内涵。
:此级别学生学完后可以自如流畅的对话，有很好的理解能力并在相当程度上能用英语来思考分析问题，发音、分析能力可大幅提高、并且演讲，辩论，写作方面的能力均能表达自如。
体育:羽毛球、乒乓球、保龄球、足球、篮球、排球、台球、游泳、瑜伽、健身馆、爬山等
休闲时光:Coffee morning、特色英语角
课外活动及其他:定期或不定期免费英语讲座或其他
