目前辽宁省保育员证时间, 通过培训,使参训学员了解和幼儿园保育员职业道德规范以及工作职责、专业,形成科学的儿童观和保育观;初步幼儿园保育基本规范与流程,科学组织卫生工作,保育员工作的基本能力,促进全盟幼儿园保育人员整体素质的,努力幼儿园的保教水平。

近年对幼儿园越来越严格,要求幼师都具备幼师,每年幼儿园都要验收,但是考取幼师证时间较长费用较高,每年只有一次,且通过率较低。很多幼师因为未能及时考取幼师证,面临。 为解决着急获取幼师证或者着急用于幼儿园年检验收的学员解决燃眉之急,建议学员先考取保育员证书(时间较快、费用较低)用于幼儿园验收,在验收后有更多的时间培训或者考取幼师证。

幼儿园职责 一、认真贯彻幼教法规和未成年人保。努力做好班级工作,使幼儿在体、智、德、美各方面发展。 二、始终把养成教育贯穿于幼儿的一日生活之中,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,贯彻二期课改精神,安排教育内容;制定班级教育工作计划,并有计划有秩序地组织实施,开展各类教育活动。 三、观察、分析并记录幼儿的发展情况,做好各项活动的记载和效果记录。积累,找出差距,研究改进措施,不断保教。 四、树立正确的教育观、儿童观,热爱、尊重幼儿,坚持积极正面教育,做到为人师表,禁止任何形式的体罚和变相体罚。 五、积极参加教育研究活动和业务学习活动,认真备课,总结教育,不断改进教学形式、,科学合理安排幼儿一日生活。严格执行幼儿一日作息制度。带班时做到"人到、心到、手到"。 六、积极创设与教育相适应的良好,自制教玩具,给幼儿提供丰富的、操作材料。 七、认真参与园本课程建设,积极开展园本课程的实践,探求符合幼儿年龄特点的教学,不断积累教育实践。 八、与保育员配合本班幼儿生活,做到保教并重,幼儿良好的生活卫生习惯,注意幼儿的衣着整洁卫生,各种的发生。 九、与家长保持经常联系,了解幼儿家庭教育,商讨符合幼儿特点和个体差异的教育措施,有目的有计划地做好家访工作,搞好家长资源的,共同配合完成教育任务。

洗 手: :协助指导幼儿和帮助小班幼儿将手洗干净。 手腕、、缝,均要洗干净,注意节约用水和香皂(人手一巾)。 技能:洗手时教幼儿按正确的进行:1、卷好袖子;2、拧开水龙头,将手打湿;3、关水龙头、搓香皂;4、两手心相搓;5、右手搓左手、、手背、手腕(换反方向手);6、两手五指分开,交叉洗缝;7、打开水龙头冲洗干净;8、关水龙头,在水池内甩手;9、摘毛巾擦手,将毛巾打开左手手心上,右手毛巾上,擦干(换反方向手);10、挂毛巾(秋、冬、春季擦油)。

保育员服务规则(五要 、 准) 一、 要遵守工作时间,不准迟到早退。 二、 要着装整齐,奇装异服,留长指甲。 三、 要有高度的责任心、有爱心,不准打骂体罚婴幼儿。 四、 要细心照看、呵护、喂养、教育婴幼儿。细心观察婴幼儿精神、饮食等变化,未经用户同意不准擅自抱孩子外出或离岗。 五、 要与用户和睦相处,不准以任何理由与用户争吵。

目前保育员证都是有含金量的,在我们已经有明确规定,幼儿园工作人员只要有了一个可以在幼儿园工作也是可以申请工作上的补贴!有了这个证书就相当于有了一张证书证明自己的能力,而且保育员证在很多单位是都可以使用。

目前辽宁省保育员证时间, 证书价值 1、幼儿园办理开园必备,升值的前提条件(针对园长证); 2、是对以往能力的一种认可(针对幼儿教育培训师,园长证); 3、是对以往工作成绩和现在工作能力的肯定(针对幼儿教育培训师,园长证); 4、是具有相应专业素养、能力并胜任相应职位的证明(针对园长证); 5、5、引导和促进幼儿园园长队伍的专业化、职业化发展 (针对园长证) 6、保育员,多一证书多一升职级别!