这样看来,儿童在学前就有必要大量和阅读书籍,才能适时养成良好的阅读习惯,正确的阅读,从而有效阅读能力。绘本是以图为主的书,其语言简洁、图画优美、故事有趣,能大大激发儿童的阅读。经典的绘本,只要看图就能读懂故事的主要情节,不识字的幼儿也能通过图画进入故事,并从中发现。

儿童通过倾听他人的表达,知道每个人的视角可以有所不同,知道尊重他人的观点,学会欣赏和接纳。好的绘本,通常是有趣的,温暖的,不是""和"不讲道理"的,绘本里并没有长篇累牍的道德教育和说理,但是一定有着深刻的内涵和立意。 学员能哪些技能呢?阅读指导师指导范围广,针对不同年龄段孩子,展开不同的阅读指导。如:绘本阅读指导、儿童阅读与写作、精读课、故事会、阅读课程等。适合哪些人群学xi呢?阅读爱好者、想更好进行亲子阅读的家长、绘本馆馆长、幼儿园、*、教育工作者、阅读人以及想从事阅读行业的工作者。

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儿童的读写发展是一项复杂的社会学习,儿童需要通过与的积极互动,学习阅读,读写能力的发展,将阅读与知识的活动融会贯通。这个中,特别是家长和家庭的阅读、和学校的阅读都对儿童的发展至关重要。 2016年4月23日,深圳启动0至6岁儿童早期阅读公益项目"阅芽计划"。一年多来,哈佛*研究团队对"阅芽计划"进行了跟踪评估,研究发现"阅芽计划"对深圳的0-3岁儿童家庭的亲子阅读教育产生了显著影响,有效了学前儿童的语言发展,显著地增进了家长对于高的早期阅读教育的理解,认同应该为孩子提供更多的图画书、与孩子进行亲子共读和阅读互动 早在2017年12月11日举行了首届儿童早期阅读发展与教育,会上明确指出和阅读推广人的作用不容忽视。我们所说的早期阅读有三个主体,即儿童、图书、,其中包括家长、、图书馆员和阅读推广人

通过学习帮助学员认识绘本基础知识、挑选绘本的、如何用个性的语言和风格来讲述绘本故事等实用技能,终让我们的学员成为一名合格的阅读指导师。特别适合以下学习者:绘本爱好者、绘本工作者、绘本馆馆长;教育工作者,阅读推广人;关注亲子阅读的父母;对儿童阅读和绘本认知有迫切性和需求性的人群。

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河南省绘本阅读指导师证报名中, 阅读指导师主要包括技能:能帮助孩子识字,阅读理解能力;亲子阅读,能有效孩子的阅读习惯;知道孩子的"阅读期",能对孩子的阅龄和阅读等级进行分阶;懂得分辨,能基本判断阅读作品的好坏;能孩子的变化,能给孩子选书并进行阅读成长指导。 绘本阅读对儿童发展来说无可替代,它是儿童健康成长的必备书籍。家长们不仅要为孩子创造愉悦的阅读,以其热爱阅读,早期阅读的有效性,更重要的是要会选择的阅读文本,正确的阅读指导。 说过,每个人都是天才,但是如果你用爬树去衡量一条鱼的能力,那么他将一辈子都认为自己是个。,证书可查,具体流程需要在线刘所以我们引入了因材施教指导项目,希望可以借助科学的测评工具和的阅读指导,帮助更多家庭和机构,更好的发展。

在提供绘本阅读作品时,也要考虑到针对能力差异的特点投放不同的绘本故事。如对能力弱的孩子,可提供具有具体意义和形象生动的单一画面,文字少的绘本故事;对能力强的幼儿可提供画面复杂,文字多的绘本阅读故事。也可在班中设立阅读角,图书架等,不断更新阅读内容,可随时允许幼儿带来自己家中喜欢的绘本故事书,同时还要注意给幼儿提供充足的阅读绘本的时间,保证幼儿的。

 河南省绘本阅读指导师证报名中, 除了家庭购买,公共图书馆、幼儿园的订购,大中城市的绘本馆十分普及,也出现影响力较大的网络绘本馆。以北京为例,方圆3公里范围,绘本馆可达5家甚至以上,成为普遍现象。每家绘本馆的藏书量可达万册,每家的少儿读者会员数百甚至上千人,年费1000元左右。另外,赠送绘本已经成为商家,如肯德基的儿童套餐产品、儿童牛奶等的促销手段。阅读的重点人群为3至8岁的广大儿童。