重庆全封闭青少年素质教育学校-叛逆厌学矫正学校招生简章:1、纽特教育 2、护航教育 3、树同学校 4、博智特训学校、5耕力教育、6春华特训学校、7启德特训学校、8华泓教育、9春晖教育、10、正苗启德。
纽特教育学校:余老师 18871476504
纽特教育学校所针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆暴力、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校。
帮助*生戒除游戏成瘾,关键在于家长的正确引导和支持,以下是一些建议:
以身作则,营造无网络干扰的学习环境:家长应尽量减少自己玩手机的时间,并考虑在家中设定无网络时段,与孩子共同学习、阅读或进行其他有益身心的活动。
参与军训或夏令营:通过报名暑期军训班或夏令营,增强孩子的独立性和自律性,让他们体验到团队合作和纪律的重要性。
融入生活实践:鼓励孩子参与家务或社区劳动,让他们亲身体验生活的艰辛和劳动的价值,从而减少对虚拟世界的依赖。
利用暑期补习班:选择有老师监管的补习班,既能减少孩子接触游戏的时间,又能提升学业成绩,培养自觉学习的习惯。
体验社会工作:对于对学习缺乏兴趣的孩子,可以安排他们参与暑期工作,让他们了解社会的运作,感受工作的辛苦,从而珍惜学习机会。
丰富课外活动:鼓励孩子多参与户外运动、旅游、健身等社会活动,根据他们的兴趣培养新的爱好,以替代游戏带来的满足感。
家长正确引导的关键点:
了解原因:首先,家长要深入了解孩子沉迷游戏的具体原因,是否因为性格内向、缺乏沟通等。
正视游戏价值:游戏并非一无是处,它能培养孩子的灵活性和逻辑思维能力。关键在于如何引导孩子合理安排游戏时间,不影响学业和日常生活。
温和引导:*阶段是孩子对游戏*感兴趣的时候,家长应采取温和的方式引导,而非强硬禁止,同时鼓励孩子平衡游戏与学业。
建立朋友式沟通:与孩子建立朋友般的沟通关系,了解他们的想法和需求,共同寻找解决问题的办法。
逐步减少游戏时间:让孩子逐渐认识到游戏对生活的影响,逐步减少对游戏的痴迷,这是一个渐进的过程,需要家长的耐心和理解。
激发学习成就感:帮助孩子设定明确的学习目标,并将其分解为可实现的小任务,通过完成这些任务获得成就感,从而增强学习的动力和信心。
