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封闭式叛逆孩子学校 护航教育 所针对12-18周岁有厌学逃学、网络成瘾、心理障碍、过度玩乐、叛逆暴力、早恋、夜不归宿等现象的青少年,而进行行为矫正、心理辅导、文化学习、兴趣培养的全日制专门学校。

许多家长在面对孩子的学习问题时感到束手无策,尤其是当孩子进入*后,学习态度发生显著变化,变得极度厌烦学习时。这时,家长的积极引导与帮助显得尤为重要。那么,究竟该如何应对*孩子厌学的问题呢?

应对*孩子厌学的方法

1. 建立信心

为了重建孩子的自信心,家长需要找到孩子的亮点并给予鼓励和表扬。当孩子因几次考试成绩不佳而失去信心,产生"我不如别人"、"我天生不擅长这个科目"、"我不够聪明"等消极想法时,家长应及时给予正面反馈。例如,可以说:"你在基础上做得很好,继续努力!""这比上次有进步!"或者"这几天在背英语单词方面有了显著进步……"这样的鼓励会让孩子意识到:"我能做到!"从而激发他们的学习动力。

2. 多与老师沟通

家长应经常与班主任联系,了解孩子的作业情况和学校表现。同时,花时间陪伴孩子做作业,检查任务的完成情况。在与孩子交流时,家长应放下身段,以平等的姿态与孩子沟通,避免家长作风导致孩子产生逆反心理。

3. 奖惩相结合

孩子*想要的东西,应该通过努力才能获得。在学校,当孩子取得进步时,家长可以给予适当的奖励。这些奖励可以是换季的衣服、孩子喜欢的食物等。在奖励孩子时,家长应明确指出孩子的进步之处,如:"老师说你有进步"、"纪律很好"、"帮助了同学"等。这样,孩子会很高兴地接受奖励,并继续努力。

孩子厌学的原因

1. 课程增加

*课程相较于*更加繁多,几乎每门*都需要投入大量时间和精力。如果孩子在*时只关注语文、数学、外语三门课,而*课程增多,孩子可能会感到难以适应。此外,*会进行排名,排在后面的学生可能会因此感到难以接受,产生挫败感,进而想放弃学习。

2. 无法承受压力

*时,家长和老师都期待孩子能够取得好成绩。然而,青春期的孩子心理发育尚不成熟,可能无法承受来自家庭和学校的双重压力。这种压力可能导致孩子学习动力丧失,产生厌学情绪。

3. 被同学欺负

校园霸凌是青少年时期的一个严重问题。有些孩子在学校被欺负,但不敢告诉老师和家长,因为害怕再次被欺负。这种心理阴影可能导致孩子对学校产生恐惧和厌恶,进而影响他们的学习态度。

建议措施

为了应对上述问题,家长可以采取以下措施:

• 向孩子传达"尽力而为"的理念,无论排名如何,家长都会理解和支持。

• 不要对孩子的期望过高,即使有这种期望,也应适当表达,让孩子能够接受。

• 鼓励孩子培养学习兴趣,树立正确的学习目标。兴趣是持久的动力源,有了学习的兴趣,孩子就会感受到学习的乐趣,愿意坚持下去并努力。

综上所述,面对*孩子厌学的问题,家长需要耐心、细心地引导孩子,帮助他们建立信心、与老师沟通、奖惩结合、了解厌学原因并采取相应措施。只有这样,才能让孩子重新找回学习的乐趣,走向成功的道路。