岗位要求: 1.熟悉感觉统合训练,能够完成感觉统合失调的各项评估,并根据评估制定训练计划。 2.能够完成感觉统合的教育、训练干预制定,完善干预措施等。 3.有爱心、耐心、高度的责任感,良好的沟通与应变能力。 4.的心理素质、创新精神与进取意识,以及得体的外在形象。 5.能为患儿及家长进行有关方面的宣传教育。 6.健康,相貌端正,具有较强亲和力;有多年类似工作经历,能带学员者优先考虑。

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什么是感觉统合?    人通过感觉从外界获取信息,然后将这些信息输入大脑,进行分析、组合、加工处理,指挥人作出适当的反应,完成各项活动,这一就是感觉统合。感觉统合学习是人一生中不可缺少的重要的学习,由于人类大脑发展特别快,婴幼儿时期的感觉统合学习几乎占据了一生的80%, 因此, 儿童的感觉统合学习对其身心发展起着其它任何学习所无法替代的作用。

感觉统合训练逐渐被大众所接受,这一行业在经过多年发展之后已和学前教育、中*体能锻炼有着密不可分的关系。但根据统计,相应的师资人才还是比较的,很多只是通过自发学习对感统有基础了解,参加培训考核的相对较少。

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所谓感统,即感觉统合,是指将从各种感觉传来的感觉信息组合起来,经大脑统合作用,使整个机体有效地运作的一种功能。每个孩子一出生就拥有感觉统合的能力,这其实是一种本能。不过,这种本能要想高度、健全地发展起来,必须有两个前提:第 一,要在婴幼儿时期和的互动中发展;第二,要在大脑与不断地顺应反应下发展。孩子只有手脚并用,才能使感觉统合能力协调发展。

云南省感觉统合训练师证报名网站, 指导人员一般会采用多种形式的注意力项目,比如室内常用到的看数拼图、填字;借助器械如平衡车、滚筒等,增强孩子们的、,是注意力有效的。这里需要注意的是,物理训练注重坚持和周期性反馈,家长要做好训练期的配合工作,在的中导入相应的项目。

 云南省感觉统合训练师证报名网站, 感觉统合是大脑和各个感觉相互协调的,从大脑接受基本感官,从中获取信息传入大脑,大脑对该信息进行加工处理,运用视、听、味、嗅、触觉、前庭觉、本体觉作出适应性反应的能力,而这些感觉通路没有做出正确的反应及指令,就是感觉统合失调。感统失调不是病,是感统失调症状。