感觉统合训练原则:训练当中要让儿童感到愉快而不是压力和恐惧训练中儿童是主角,要尊重儿童对感觉的需要和选择通过控制给儿童以适当的感觉,使儿童能作出适应性反应训练中,给孩子以积极的反馈,并与家长分享孩子成功的喜悦训练前后对孩子的感统失调的类型和程度进行评估,制定相应的训练课程。其实,由于0-6岁幼儿的感官本身仍在成长中,感觉统合不健全也是正常的,因此这段期间,所有感觉统合的,对于成长中的幼儿有很大的帮助。设计有趣的感觉统合作日常性训练,将可以让幼儿建立良好的学常规和惯,对孩子日后学能力的发挥有巨大的影响。
 想要成为感觉统合指*,需要具备以下条件:
首先:有良好的教育背景,例如心理学、教育学、运动科学等专业。
其次:具备相关培训和认证,例如美国感觉统合指*协会 (ASGI) 提供的认证课程。
关键:具备一定的工作,尤其是在感觉统合领域有相关和技能。

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感觉统合指*主要从事感觉统合工作,可以在以下领域中寻找就业机会:
其一: 医院和诊所:感觉统合师可以在医院和诊所中工作,为患者提供感觉统合,包括儿童神经发育、、多动症等问题的。

其二:中心:感觉统合师可以在中心中工作,为患者提供服务和支持,帮助他们恢的生活和工作能力。
其三:幼儿教育机构:感觉统合师可以在幼儿教育机构中工作,与和家长合作,帮助幼儿发展好的感觉统合能力,学习和社交技能。
其四:社区健康机构:感觉统合师可以在社区健康机构中工作,为老年人、残疾人和其他需要和支持的人提供服务。
其五:私人执业:感觉统合师也可以选择开展私人执业工作,接受个人和家庭的需求,进行感觉统合和评估。

哪些儿童需要做感统训练?儿童感统失调有很多方面影响,有以下症状的儿童可能是由感觉统合失调引起的,需要对孩子进行感统训练。症状一:不爱看书,丢三落四,记忆力差。症状二:容易紧张胆小、冷漠孤僻等。症状三:反应迟钝、不灵活笨拙、大脑辨别力差。症状四:方向感差,协调性差,走路时容易跌倒,精细能力差。症状五:烦躁注意力不集中。