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东莞心理咨询师培训

日期:2024-11-15     浏览:7633    来源:全国教育咨询平台

东莞心理咨询师培训课程内容

 东莞班报名热线:

 

课程名称 课程内容 基础班学时 专业班学时
基础课程
基础心理学 基础心理学绪论、心理活动的生理基础、感觉和知觉、记忆、思维、言语及想象、意识与注意、需要与动机、情绪、情感和意志、人格 18 18
社会心理学 社会心理学概述、社会化与自我、社会知觉与归因、社会动机与社交情绪、态度、沟通与人际关系、社会影响、爱情、婚姻与家庭 18 18
发展心理学 发展心理学概述;
婴儿期、幼儿期、童年期、青春期、青年期、中年期、老年期的心理发展
18 18
变态与健康心理学 关于变态心理学、正常心理与异常心理及其区分、常见异常心理的症状、常见精神障碍、
心理健康与心理不健康、关于健康心理学、心理不健康状态的分类、压力与健康
18 18
心理测量学 心理测量学概述、测验的常模、测验的信度、测验的效度、
项目分析、测验编制的一般程序、心理测验的使用
18 18
咨询心理学 咨询心理学概述、历史上的几种理论观点、心理咨询的对象、任务、分类
和一般程序、不同年龄阶段的心理咨询、婚恋、家庭心理咨询、性心理咨询
9 9
三级专业技能
心理诊断技能 初诊接待与资料的搜集、整理、初步诊断 18 18
心理咨询技能 建立咨询关系、制定个体心理咨询方案、个体心理咨询方案的实施
(参与性技术、影响性技术、阳性强化法、合理情绪疗法等)
18 18
心理测验技能 智力测验(WAIS-RC、CRT)、人格测验(MMPI、16PF、EP)、
心理与行为问题评估(SCL-90、SDS、SAS)、应激及相关问题评估
9 9
专业技能提升课程(学时不变,内容升级,2011年1月起专业班级适用)
几大心理咨询流派的治疗理论及其核心技术 主要心理咨询流派的治疗理论及其核心技术介绍 0 9
常见咨询问题的处理思路和技术应用 常见咨询问题、咨询处理思路及相关技术的应用 0 9
心理咨询实战技能 心理咨询实务、咨询实例讲解、案例的点评和督导 0 9
咨询师的
个人体验和成长
咨询师的个人体验和成长,真实案例分享 0 9
沙盘游戏治疗 了解沙盘游戏治疗:定义,理论与发展;沙盘游戏的基本条件、主要设置与基本操作;
沙盘游戏实际操作练习,团体沙盘体验;
0 9
亲子关系 爱与被爱的关系;感恩教育;父母与孩子的心与心的沟通;
父母怎么认识孩子,孩子怎么理解父母
0 9
全面复习课程
总复习一 三级理论考点、重点串讲,复习方法指导 9 9
总复习二 三级技能考点、重点串讲,复习方法指导 9 9
模拟考试 
三级模拟考试 三级标准化模拟考试,专家评讲 9 9
总学时 基础班三级171个学时;专业班三级225个学时。
备注  1、上课时间:上午:9:15—12:15,下午:14:00—17:00
 2、教学管理电话:;

 

东莞心理咨询师培训报考条件

 东莞班报名热线:;

 

三级:助理心理咨询师(高级技能)(具备以下条件之一者)
(1)具有心理学、教育学、医学专业本科及以上学历; 
(2)心理学、教育学、医学专业大专毕业的学生,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
(3)具有其他专业本科以上学历,经心理咨询师三级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
二级:心理咨询师(技师)(具备以下条件之一者)
(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位者;
(2)具有心理学、教育学、医学专业硕士学位,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者; 
(3)取得心理咨询师三级证书,连续从事心理咨询满3年,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
(4)凡具有心理学、教育学、医学中级及以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师二级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,连续从事心理咨询满3年者。
一级:高级心理咨询师(高级技师)(具备以下条件之一者)
(1)具有心理学、教育学、医学专业博士学位,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询满3年者; 
(2)具有硕士学位,取得心理咨询师二级证书,连续从事心理咨询满3年,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书者;
(3)凡具有心理学、教育学、医学副高或以上专业技术职业任职资格,经心理咨询师一级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书,且连续从事心理咨询满3年者。

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