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高二语文课程设置

【课程结构】

【三步得高分】

现代文阅读环节

携手名家，共品文才盛宴

纵观全文，把握文章主旨

品味细节，掌握文章修辞

分析脉络，解答问题要点

古诗文阅读环节

明确重点，以史传为主导

注重基础，适当进行拓展

理解文意，把握文章底蕴

奇文欣赏，品鉴文化意趣

作文提高五跳跃

新颖??观点新颖

明确??中心明确

充实??内容充实

通顺??语言通顺

准确??文词准确

【课程特色】

   现代文选文以&lduo;浅近&rduo;、&lduo;趣味&rduo;、&lduo;形象&rduo;、&lduo;哲思&rduo;为基本要素，把握课内、课外两者的多重关系，拓展学生视野，培养学生良好的自学能力和阅读能力，进一步巩固学生学到的各种知识，并引发学生对问题的独立思考能力。

   激发学生文言学习的兴趣，所选取的文言语段全部是趣味性和知识性的结合典范，在此基础上，老师还将适当延伸拓展，进行多角度的比较阅读，从而在对照阅读中获取文言知识，提高阅读水平。

   作文方面在注重学生表达的技巧性训练之外，更加注重学生的创造性思维、形象思维的再创造，培养学生的写作兴趣，使学生在规定的时间内，完成一篇高质量、高分数的作文。

【学习建议】

   学好现代文，能够提高自己的阅读水平和在生活中与别人的交谈技巧；学习古文知识，能够陶冶情操，提升自己的文化素养；学好作文，能让我们更好地表达自己的观点和情感，但语文的重要性又不止于此，因为语文*不仅仅是工具性*，更是我们学习其他*的基础。那么如何才能学好语文呢？

a.勤于动笔。学习语文其实很简单，在课本的基础上，多读课外书拓展自己的视野；以历年试卷为参阅，多做一些练习题进行巩固；在老师指导下，多练习写作，不知不觉中，语文能力自然就会提高。

b.重视积累。语文知识包罗万象，只有持之以恒地学习和积累，打下坚实的基础，才能真正学好这门*。

c.坚持朗读。朗读可以培养语文的基础能力??语感；经常朗读名家、名篇，可以逐渐提升自己的语文素养。

【上海中*课外辅导课程】

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*1对1全科辅导课程

数学课程介绍:

*是学生冲刺*高分的重要阶段。

*数学重点把握相似三角形、方程与方程组、圆、二次函数等知识点；

侧重巩固基础知识，形成系统化知识体系；

逐步引导学生加大习题量，掌握解题技巧及规律；

重点、难点分析、总结，提高解题正确率。

授课周期:

课程时间灵活，可根据学生实际情况确定上课时间。周期可结合学生自身学习状况、亟待解决的问题轻重缓急、教师的建议等其他因素，进行安排调整，力求在最有效的时间内，实现成绩的*幅度提升。

适合对象:

【*学生】基础知识掌握疏通；成绩亟待突破提升；查漏补缺前后衔接；高分冲刺优中拔优；掌握良好学习方法。

语文课程介绍:

*即将面临*，在这一年里语文课程主要注重知识系统化整理复习，在积累的基础上突破提升。夯实基础，训练学生语言感悟能力，通过对基础知识、写作技能、阅读方法的全面指导，进入系统化训练;围绕*教材及教学大纲，根据学生自身特点，总结重要知识点、考点，全面综合复习的同时，帮助学生提高写作能力及应试能力，为*做好准备;

通过对各种题型的练习，了解掌握重点、难点，加强对重要考点的理解。同时，注重学生考前心理的正确引导。

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咨询顾问:董老师

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