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表演专业形体辅导:压腿练习
动作解析:
1、站在距压腿鸽米的地方(要根据下肢的长短来决定)
2、将一条腿放在杆上，两条腿要是保持伸直，脚尖向上。
3、挺胸，收减腹部，背部挺直，然后慢慢向下压。
这个动作可以锻炼到大腿后侧肌肉。
压腿练习分解动作:
1、侧站在离压腿杆米的地方
2、将一条腿放在压腿杆上，双腿伸直，双脚脚尖向一侧。
3、挺胸，收减腹部，背部立直，身体向侧部压。
坚持10-15秒，换腿，重复的动作。这个动作可以拉伸你的大腿内侧。
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什么是电影?
电影起源于哪里?
根据视觉暂留原理,运用照相手段把外界事物的影象摄录在胶片上,
通过放映过程在银幕上造成活动影象以表现一定内容的艺术形式.
科学实验证明,人眼在某个视像消失后,仍可使该物象在视网膜上滞留-秒左右.
我们目前看到的电影,正是根据这种&uot;视觉暂留理论,
以每秒24格画面匀速转动, 使一系列静态画面因视觉暂留作用而填没画面间的空隙,
造成一种连续的视觉印象，产生逼真的动感.到了1894-1895年,
法国的卢米埃尔兄弟制成能将影象放映在白色幕布上的电影机,
真正的电影终于诞生了.早期电影都是黑白无声片，然而,给电影配音个添色的尝试几乎是与电影诞生的同时开始的，
先给电影配音全部采用临场人工操作的方式.1928年世界上*部音话同步的有声电影问世，
配音设备为用机械连接装置带动大型录音唱片造成音画同步效果的&uot;维他风&uot; 系统,
这种方法很快就被光学录音系统所代替.彩色电影在其原始阶段也是人工操作的，
直到1935年，三色的彩色系统问世，才拍出*部真正的彩色电影
蒙太奇
来自法语，montage的音译，原义为建筑学上的构成、装配，借用到电影艺术中有组接、构
成之意。在电影创作中，根据主题的需要，情节的发展，观众注意力和关心的程度，将全片
所要表现的内容分解为不同的段落、场面、镜头，分别进行处理和拍摄。然后再根据原定的
创作构思，运用艺术技巧，将这些镜头、场面、段落，合乎逻辑地、富于节奏地重新组合，
使之通过形象间相辅相承和相反相成的关系，相互作用，产生连贯、对比、呼应、联想、悬
念等效果，构成一个联绵不断的有机的艺术整体——一部完整地反映生活、表达思想、条理
贯通、生动感人的影片。这种构成一部完整影片的独特的表现方法称为蒙太奇。
什么是淡入淡出？
淡入淡出也称&lduo;渐显渐隐&rduo;。
电影中表现时间、空间转换的技巧之一。后一个画面逐渐显现，
后完全清晰，这个镜头的开端称&lduo;淡入&rduo;，表示一个段落的开始;
前一个画面渐渐隐去直至完全消失，称&lduo;淡出&rduo;，表示一个段落的结束。
淡入、淡出节奏舒缓，具有抒情意味，并能给观众以视觉上的间歇，产生一种完整的段落感。
随着电影节奏的加快，今已较少采用。
什么是导演?
导演的工作都是什么?
导演是电影艺术创作的组织者和领导者，把电影文学剧本搬上银幕的总负责人。作为电影创
作中各种艺术元素的综合者，导演组织和团结摄制组内所有的创作人员和技术人员，发挥他
们的才能，使摄制组人员的创造性劳动溶为一体。导演的再创作以电影文学剧本为基础，运
用蒙太奇思维进行艺术构思，
编写分镜头剧本和&lduo;导演阐述&rduo;
包括对未来影片主题意念的把握，人物的描写，场面的调度，以及时空结构、声画造型和艺术样式的确定。
然后物色和确定演员，并根据总体构思，对摄影、演员、美术设计、录音、作曲等创作*提出要求，
组织主要创作人员研究有关资料，
分析剧本，
集中和统一创作意图，
确定影片总的创作计划。
导演还要按照制片*安排的摄制计划，领导现场拍摄和各项后期工作，直到影片全部摄制完成为止。
一部影片的质量，在很大程度上决定于导演的素质与修养;一部影片的风格，也往往体现了导演的艺术风格。
电视基础知识部分
1817年,瑞典科学家布尔兹列斯发现了化学元素---硒
1884年,德国人保罗?尼普科夫发明了机械电视扫描盘,
当这种打上了螺旋线状的一列凶的圆盘转动时,影像即被分解成单个像点,
逐一出现。在人的眼中，这个便捷扫描的过程，又被融合为一个个完整的图像。
我们今天的电视是在&lduo;尼普科夫转盘&rduo;的原理上发展起来的。
1887年，德国人赫兹首先验证了电磁波的存在和接收，从而为电磁学的发展和无线广播的应用奠定了基础
1906年圣诞之夜，加拿大人费辛顿从美国马萨诸赛州的布兰特罗克镇广播的圣诞歌曲和路德圣经，
被行驶在大西洋上的轮船报务员接收，被认为是广播时代的开始。被称之为&lduo;电视之父&rduo;的是英国工程师贝尔德。
1925年4月，他发明了世界上*台机械电视机。电视的三基色是:红、绿、蓝。世界上*家电视台是1936年开办的英国广播公司(BBC)
*位在电视上出现的总统，是美国总统罗斯福。
【播音主持培训课程】
播音主持培训，播音艺考培训班
一、得到哪些锻炼:
1、普通话2、当众表演的胆量3、主持、演讲、朗诵、讲故事等技能4、形体礼仪5、舞台风貌6、拓展知识面7、语言表达、逻辑思维能力8、社交能力
二、课程班级设置:
1、播音主持专业高考艺考班
2、成人普通话特训
3、成人面试、演讲、主持、朗诵特训
4、企业员工当众说话口才、形体礼仪特训
三、办学特色:
1、艺术学校是国内率先一家集教材研发、语言朗诵考级、夏令营游学、主持大赛为一体的央视上榜品牌，旨在提升学生的自信，克服学生的胆怯，从而做到勇于表演，乐于表达，为孩子的成长打下坚实的基础。
2、北京总部常年免费为盟校学生提供&lduo;我要上央视&rduo;的展示平台，只要你有才艺特长就有机会走进央视《智慧树》《快乐大巴》等少儿节目和你喜欢的主持人同台献艺。
3、小班教学，至多15人一班，人数少，效率高，做到每个孩子在每节课中都能上台练习，进行针对性地个性化教学，保证不同接受能力的孩子都有好的学习效果。（传统口才培训机构几十人一班，分配到每个孩子身上的时间少，教学质量难以保障。）
4、单次时间充裕。90分钟/次，比传统口才培训班30-40分钟每节课多出至少一倍，相当于传统口才培训班2节课时长，保证孩子充分的学习吸收时间。
5、多媒体教学设备，增加学习趣味性，提高宝贝对知识的接受能力。
6、私塾化教育。教室设有专业的黑板及课桌椅。教室与休息区都有空调，休息区还为家长提供家庭影院效果的精彩电影、好看的杂志书籍，学习氛围更加惬意轻松，家长孩子都喜欢！
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