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剖析教材、总结方法、揭示思想、研究能力

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学好知识、掌握方法、领悟思想、提升能力

一、剖析教材

教材的内容通俗易懂，但里面包容着丰富的信息，我们力求挖掘概念的内涵，拓展知识的外延，进行系统地、完整地、深刻地解读教材。

二、总结方法

在知识理解的基础上，梳理解题的基本思路，注重方法的拓展，评判*的解题策略，并归纳总结一般的解题方法或解题技巧。

三、揭示思想

在熟练各种基本解题方法的基础上，倡导提升为数学的各分支内的*思想。引导学生领悟数学的内涵，体验其表现为数学观念，与数学知识的形成过程同步发展，同时又贯穿于数学知识的学习、理解和应用过程。

四、研究能力

通过基本问题的解后反思，在多角度或多层次上提出各种问题，将接受型学习和研究型学习结合起来，改变传统&lduo;死&rduo;做题的学习方式，让学生充分地融入探究的情景中，发展探究和创新的意识。

授课方法

依据二期课程改革*教材知识体系，遵循高中数学考试大纲要求。每一课将通过提出&lduo;中心问题&rduo;、明确&lduo;核心名词&rduo;、进行&lduo;概念诠释&rduo;、&lduo;定理解析&rduo;、&lduo;方法提炼&rduo;或&lduo;思想揭示&rduo;，以及&lduo;例题讲解&rduo;等系列过程详尽讲授高中数学课本中的基本知识、透视各种基本概念、剖析典型例题的解题策略、提炼出基本的数学解题方法以及揭示出基本的数学思想，并在每一章学习后，通过基本问题的解后反思，分析问题、提出问题、探究问题和解决问题，充分展示数学研究性学习的过程与方法。相信它将是高中*的学生学习数学的良师益友。

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课程特色

1、通过趣味化和游戏化的情景设计训练，培养孩子的思维能力、团队合作能力，为学好*数学打下扎实的基础。

2、小班化教学让孩子在游戏、情境中练习，增强自信心；能使老师兼顾、关心到每一位孩子并且培养孩子的数学综合能力。

3、开课前对孩子做好思维的测试，并做好评估报告，为每一位孩子制定个性化的教学方案。

4、RDC少儿数学教研专家联合公办学校资深教师研讨开发教材。

5、为孩子考入重点中学打好基础。

教材特色

1、聘请资深专家、教研人员、数学人才、奥数教练自编&lduo;讲义&rduo;，讲义包含*课本内容、各类数学竞赛题、奥数教程，每*每一章节都有不同层次的训练题。

2、以二期课改*课程的新观念和各级数学竞赛的体系编写讲义。

试听及报名

教材图片展示绿光教育是沪上具备教学资格的学校，教师均来自各办公学校资深教师；学校现已有资深教师70余人，绿光教育的师资队伍从招聘、培训、考核、上岗都是非常严格的，因为只有一流的*秀的

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咨询顾问:董老师

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